用青春坚守乡村三尺讲台见习记者 潘雪娜

 

“‘以×××，我想对（你）您说\’的方式写一封信，把你最想说的话写出来。”为了更好地了解学生，挖掘学生内心深处的想法，2013年春季学期的一次主题班会上，覃海堂组织学生以书信的方式向对方倾诉自己的心声。让他没想到的是，一名学生交上来的信，让他的心情陷入了沉重。之后的日子，为了帮助这名学生走出心理阴影，覃海堂做了大量的工作。家访、面谈，整整花了半年时间，这名学生才摆脱了心理阴影，从容、自信地面对学习、生活。

覃海堂任教于南丹县六寨镇化里小学。2003年6月，毕业于巴马民族师范学校的覃海堂被分配到化里小学任教。初到化里小学，学校的教学条件多少让覃海堂心生惊讶，但他并未产生怯意，而是踏踏实实、勤勤恳恳地做好教学及班级管理工作。期间，他还利用工作之余，完成大专自学考试课程和汉语言专业本科自学考试课程。

2006年9月，由于表现出色，教学成绩突出，工作有干劲，覃海堂被任命为化里小学校长。这样一来，覃海堂肩上的担子更重了。作为一名班主任，覃海堂要研究《新课程标准》的教学理念，探索新的教学模式，设计符合教学内容和学生实际的教学方案、教学模式，还要时刻关爱学生，关注学生的动向。作为一名校长，覃海堂要做好学校的管理工作，带领全校师生以强师兴校为奋斗目标，全力提高学校的教育教学质量，全方位打造一个教书育人平台。

多年来，覃海堂无怨无悔地坚守在农村教育一线，他的辛勤付出得到了学生、家长及社会的高度认可。其撰写的教育教学论文《课堂提问学生不作答的原因分析与对策》获河池市教师论文一等奖，并于2009年11月发表在《河池教育》第8、9期上；2009年7月，他撰写的论文《开展少先队活动方法的四个“一点”》发表于国家级出版社并获一等奖；

 

2009年7月，撰写论文《课堂中教师的美》在广西教育学会科研成果评比中获三等奖，并于2010年11月发表在《河池教育》第4期。而他所带的班级多次获得质量超标奖，他本人则多次被评为“优秀教师”、“优秀班主任”、“优秀共产党员”。另外，在他的管理下，化里小学于2009年、2010年顺利通过县教育督导评估团关于对创建合格学校验收、县级和区级的常规管理验收。

如今，在覃海堂的努力下，化里小学已经发生了巨大变化，硬件基础设施和软件材料在不断完善。

10年来，覃海堂用自己的青春默默地坚守在化里小学这三尺讲台。然而面对自己以往的成绩，覃海堂却笑着说：今后的路还很长，自己要学的还很多。

新闻推荐

南丹推进清洁乡村配套设施建设

南丹讯

 

近日，南丹县向部分乡镇和市政单位发放了一批价值362万元的生活垃圾压缩车。“有了这些垃圾车，群众生活垃圾的收集和...

南丹新闻，讲述家乡的故事。有观点、有态度，接地气的实时新闻，传播南丹县正能量。看家乡事，品故乡情。家的声音，天涯咫尺。