本报讯(记者
韦立标
通讯员
刘倩)近年来,南丹县第四小学在不断地探索中发现,课余活动过得怎样,直接影响留守儿童的健康成长。因此,学校开设了舞蹈、书法、美术等兴趣班,全校近80%的留守儿童都参加了兴趣班。
为保证兴趣小组的质量,学校与该县文体部门联系,为各兴趣班配备了辅导老师,聘请专业教师到学校免费进行声乐、器乐、美术、书法等教学工作。
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