里湖提升教育实践活动质量 发挥驻村干部作用推动活动有序开展

 

南丹讯

 

自党的群众路线教育实践活动开展以来，南丹县里湖瑶族乡党委充分发挥驻村干部的作用，把抓好驻村干部的管理作为提升村（社区）教育实践活动质量的重要手段，取得良好成效。

发挥驻村干部的“主心骨”作用。利用驻村干部良好的思想素质和社会资源，进一步凝聚村（社区）党员骨干力量，引导和帮助村（社区）制定科学的活动方案，明确活动的方法步骤及时间安排，并做好监督指导。同时，乡党委也及时召开驻村干部会议，集中研究和解决村（社区）在活动中遇到的困难和问题，有效整合驻村干部的智力资源，推动活动有序开展。

发挥驻村干部的引导作用。派出蹲村干部协助驻村干部做好入户调研，全面掌握村情民意，引导群众讲真话实话，并挤出时间到田间地头与群众拉家常、深交流，保证了村（社区）干部问题找得准，改得实，有触动。

发挥驻村干部的组织引领作用。以教育实践活动为契机，进一步做好软弱涣散基层党组织的整顿工作。乡党委积极加强与联系村后盾单位的沟通，明确好驻村干部的工作职责，多渠道落实好相关的配套措施，加强对村（社区）党组织的结对帮扶和共建工作，加快村（社区）党组织的能力提升。驻村干部积极利用自身的文化理论优势，做到动员会上作一次讲话，给党员群众上一堂党课，组织开展一次专题讨论，帮助群众解决一件难事，使党组织真正成为活动的主阵地和桥头堡，进一步密切了党群干群关系。

截至目前，里湖乡13个村（社区）的驻村指导员共召开党员会议42次，组织党员开展集中学习39次，村干部书写学习笔记450多篇3万多字，征求群众意见490多条，梳理出村（社区）两委班子和个人问题350多条，立行立改200多条，帮助群众解决困难和问题50多件。

 

（吴秀高）

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