一片丹心照杏坛 记定陶一中优秀教师赵娟

10月26日，天还没有亮，定陶一中教师赵娟就从家里踏上了去学校的路途，这是赵娟20多年的工作常态。担任班主任22年，赵老师每天早晨6:00之前到学校检查住校生起床、走读生到校等情况，风雨无阻，从来没耽误过一天。

赵娟是定陶区第一中学学生发展中心副主任，大学毕业后，她一直担任高中英语教学工作，教学经验丰富，担任班主任22年，班级管理成绩显著，是菏泽市教学能手、菏泽市优秀教师、菏泽市五一劳动奖章获得者；2019年4月被授予山东省富民兴鲁劳动奖章，2019年9月被评为山东省优秀教师。

2017年，赵娟不慎左脚受伤，需要动手术，医生要求至少卧床休息3个月。生性好强的她不顾医生的嘱托，术后45天秋季开学时，赵娟忍着伤痛，一瘸一拐地走向心爱的讲台，没有耽误过学生一节课。

2019年赵娟在一线担任教学任务的同时，担任了学生发展中心副主任，主要负责全校学生日常行为的养成教育，检查卫生宿舍纪律等，每天早晨6：00到校，晚上10：40之后回家。疫情防控期间，学校开学后，赵娟坚持每天早晨5：40之前到大门口带领工作人员给老师量体温、督导将发烧学生情况及时上报。

赵娟大胆开展教学改革，教改成果“小组合作学习和五步教学法”，充分调动学生的积极性，发挥学生的主动性和合作意识，使“听、说、读、写、看”贯穿整个教学过程，课堂效果明显提高，推广运用于全校课堂教学，并得到区、市教研室的肯定推广。她坚持打造精品课堂，多次在全校和区、市执教公开课，推动教学改革成果推广应用。1995年被评为区教学能手，1997年获市优质课一等奖，1999年被评为市教学能手，2014年执教的《First aid》，被定陶区教育局评为电化教学优质课一等奖；2016年执教的《情态动词》，被评为定陶区优质课二等奖；2016年参加第十届全国教师教学设计大赛，获优质课一等奖、课件二等奖；2017年执教的《Sharing》，被菏泽市教育科学研究院评为一师一优课市级优课。

赵娟立足教育教学一线实际，总结教学管理经验，撰写高质量学术论文多篇，先后在《中学英语之友》、《教育教学研究》、《山东教育》、《教学与研究》、《教育研究》、《新课程研究》等杂志发表。2016年主编教材《高中英语必备》一书的《书面表达满分突破》分册；2019年7月在《新教育论坛》上发表论文《班主任工作随笔》， 2019年11月在《校园英语》上发表论文《高中英语情态动词及虚拟语气教学策略》；撰写的论文《简论英语定语从句的汉译》，被评为菏泽市社会科学优秀成果三等奖；《中学英语口语训练中的不利因素及对策》获得定陶区自然科学学术成果一等奖、菏泽市自然科学学术成果优秀奖；《走出传统英语语法教学的误区》，获得菏泽市软科学优秀成果三等奖；2016年被评为定陶区优秀科技工作者。她主动发挥传帮带作用，带领同组的教师们参加多项课题研究，培养出10多名青年教师成为市级教学能手和骨干教师。2019年3月主持的国家级课题“班主任管理中的情感艺术研究”于2020年4月结题，省课题“游戏化教学在高中英语词汇学习中的实施策略研究”于2019年5月立项。

通讯员马剑

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