李星：我是学生的好朋友

□记者 莉莉

菏泽开发区丹阳路小学体育老师李星，是学生眼里的“三好老师”：脾气好，长得好，技能好。他给予学生父母般的关爱，是学生心中的好朋友。

丹阳路小学成立之初，李星作为学校惟一的体育教师，担任全校3个年级8个班级的体育课程。一周24节体育课，每周五下午连续3节课，任务相当繁重。“如今，全民健身上升为国家战略，学校更重视学生的身体技能的培养，体育课摒弃了原来‘放羊式\’教学，而是激发学生锻炼兴趣，让学生主动爱上体育，快乐运动。”李星说，他要教跳绳、呼啦圈、篮球、武术等好几种体育项目。

在外行眼里，体育老师的工作比文化课老师更轻松，但李星告诉记者，体育课并非是带着孩子玩儿那么简单，上一堂高质量的体育课会耗费很大的体力和精力，而最重要的是学生安全，“小学生的自我保护意识相对薄弱，缺乏识别风险的能力，他们做锻炼时需要老师全程看护，作为老师必须确保每个孩子的安全。”看到学生摔倒了、磕破了，李星就赶紧走到学生身边，消毒、涂药水、包扎……护理得细致入微。“看着孩子的伤口，我心里很难受，感觉比他们还要疼。”李星真诚地说道。

针对每个学生的体育水平，李星讲究因材施教。首先，根据学生的爱好进行分组，把全校分成若干个兴趣小组，利用课外活动时间，安排不同项目的练习。李星说：“学生的可塑性很强，只有合理训练，正确引导，才能使其内在的潜能得到发展，技术水平不断提高。”同时，根据学生的身体素质帮学生选择适合自己的项目。对爱偷懒的学生，进行表扬和鼓励，调动他们运动的积极性，力争不让每一名学生掉队。

李星认为，体育课不仅提高了学生的身体素质，更重要的是，它还磨炼了学生的意志，培养了学生拼搏进取、克服艰难的精神，培养学生团结互助的精神，使学生的体格和人格得以全面发展。 

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