——市第四中学心理健康教育纪实让青春的表情像花儿一样

“让每一个老师在快乐中工作，让每一个学生在快乐中学习”是嘉峪关市第四中学工作开展的总目标；“重视心理健康教育，关注学生心灵成长”是嘉峪关市第四中学心理健康教育的理念。近年来，市第四中学高度重视心理健康教育工作，通过心理健康教育课、团体活动辅导、健康讲座、个别访谈等形式，积极培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生身心全面发展。

充实心理教育师资，开设专业健康课程

学校针对学生心理发展的需求，应教育管理部门的相关要求，聘请了专业的心理健康老师。不断完善心理健康咨询室，设置个体咨询室、团体心理室、沙盘活动室、心理测评室和情绪发泄室等，同时配备设备先进、功能齐全的专业心理测评软件。学校高度重视心理健康教育常规教学工作，把心理健康教育活动课作为开展心理健康教育的主要阵地，面向七年级学生开设心理健康活动课，以教材为抓手，以学生的实际情况为着陆点，按计划开展课堂教学工作。

开展个别访谈工作，深化团体心理咨询

每周周一到周五下午16：30—17：30是学校心理咨询室的开放时间，学生可以通过预约的方式前来咨询。同时，学校随时配合班主任，与来访学生、家长进行一对一沟通，对学生在学习、工作、生活中存在的问题给予帮助，对有关心理行为问题进行诊断、矫治。从2012年至今，学校已经成功开展了四届“5·25心理健康活动周活动”，通过心理效应展板的展览、专题团体辅导活动、集中的校园广播活动、心理故事分享、团体及个人的沙盘游戏体验活动、心理健康教育专题讲座等，对心理健康教育进行了宣传。

建立健康电子档案，做好健康教育记录

学校配置了专业的心理健康测评软件，每个学年，心理教师都会通过测评平台，为新入学的学生进行心理测评，建立个人心理健康电子档案。与此同时，学校还及时对个别心理辅导与咨询个案及团体心理辅导活动进行记录。如个人心理健康症状表现、原因分析、咨询时间及次数、咨询的方法与过程、咨询效果、追踪情况等。通过及时规范的记录来积累相关资料，从容应对各类常规检查，并且将以上资料以一学年的形式上传给政教处和教导处，配合学校顺利完成心理健康的资料积累，为全面督导做准备。

开办“心语在线”栏目，开展健康专题讲座

校园广播站推出“心灵家园”栏目，向学生介绍“心理健康知多少”“人际关系原则”“中学生的烦恼”“生活中应对‘麻烦\’的几条建议”以及“心理效应”等内容。充分利用校园广播站的优势，开辟阵地“心灵家园”，让学生从听中受益，从听中感悟，接受学生的来信在广播中给予帮助和疏导。根据学生的具体情况，每学期开展不同主题的心理健康教育专题讲座，如“父母是我们特别的朋友”“偶像时尚大家谈”“学习方法辅导”等内容。针对九年级面临中考时烦躁、紧张的现状，在考前开展心理辅导，内容包括考前心理调适、考中心理调适、复习方法介绍、学会减压，树立自信，考后心理调适等，给九年级学生带来极大的帮助。（记者 杨亮）

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