作者:韩晓璨
女报记者 韩晓璨
因为中考失利,张斌没有进入理想的高中。父母眼中一直乖巧的他性情大变。他摔坏了家里的东西,并拒绝继续读书。这个一直被视为“学霸”的男孩,竟然栽在了一次考试失利上。这让一向适应了乖儿子的父母有些不知所措。“都说好孩子是夸出来的。我们对孩子的教育以鼓励、褒奖为主。难道这也不对吗?”
考试失利 学霸闹起辍学
张斌出生在一个优越的家庭,父亲是医生,母亲是公务员。受过高等教育的父母两人接受了很多先进的教育观念。张斌的母亲王女士说:“我听过一个故事。有一个教育学家做了一个实验,他对某个班级里一个普通女生说,你很有潜力,班里的老师和同学都很喜欢你。结果,一个学期后,那个一向平凡的女生竟完全变了一个人。她不仅学习进步明显,还变得更活泼开朗,甚至当上了班干部。”
在儿子成长的过程中,王女士的教育方法以鼓励称赞为主。“我看过教育方面的书,我懂得夸奖孩子,但不能乱夸。比如,教育专家说,你可以称赞孩子努力,但你不要随意称赞他漂亮、聪明。因为漂亮、聪明是天生的。如果你从小就告诉孩子他聪明漂亮,这只会让他觉得自己拥有了特权,而不愿意继续努力。”
在王女士一直的努力下,张斌一向是父母眼中的佼佼者。他不仅学习优秀,在班里也表现得活泼开朗。但张斌在中考中失利,并未考入理想的高中。这个一向阳光自信的男孩突然变叛逆了。“我们想找关系把孩子送入那所高中,但最终失败了。孩子闹腾了一阵子,现在干脆不想上学了。”这把王女士夫妻愁坏了。
夸出来的“草莓孩子”
对于王女士的烦恼,济南市12355青少年公共服务平台的辅导老师王露霞这样看:“好孩子不一定是夸出来的。鼓励和赞扬可能让孩子积极采取行动,并取得一些成绩。但是,一直活在鲜花和掌声中的孩子,好比温室中的花朵,承受压力、挫折的能力较低。”近年来,有人用“草莓孩子”这样的名词来形容这些外表阳光,内心脆弱的孩子。草莓的特点是拥有可爱的外表,还有很高的维生素等。但草莓也有很多缺点,经不起风雨。
王露霞曾经从事小学教育工作多年。让她感慨的是,很多小学时表现优秀的孩子,进入初中后却渐渐落后。“初中和小学的知识结构很不一样。但这个阶段也正是孩子进入青春期的时期,一些问题也在这一时期集中爆发出来。”“有的教师桃李满天下,但往往自己的孩子教育不好。”她说,这一方面是因为老师把自己的精力奉献给了学生,却疏忽了自己的孩子。另一方面,或许因为碍于情面,很多老师不愿对同事的孩子严格要求。老师的孩子在班级里成了一个特殊的存在,他们往往受到的鼓励多、批评少。但升入新的学校以后,环境改变,很多孩子往往不能适应新的环境。
别让孩子被顺境打败
“被夸大的孩子养成了这样一种心理模式,他们听不进批评。他们关注别人的看法,依赖外界反馈而不能培养自身的判断标准以及学习动机。很多人往往只认为夸奖、表扬是善意的关怀,而批评是恶意的,没有关怀的成分。”山东二安心理咨询中心庄卫东这样认为。
曾有一个高中生向庄卫东诉说自己的烦恼。“她告诉我,她讨厌数学老师,喜欢英语老师。她的成绩偏科严重,数学成绩很差,其他成绩好。上了高三以后,英语老师成了班主任,经常找她谈话。结果,她也开始讨厌英语老师,成绩下降明显。”
庄卫东建议她去找班里其他同学包括学习较差的同学谈谈看。这个女生找了班里的其他同学。她发现,一些同学对班主任的态度和她很不一样。“她发现,有些学习成绩一般的同学反而很渴望和老师交流。如果老师找他们谈话,他们心里很高兴,觉得老师对他很重视。这甚至成了激励他们学习的一种动力。”“在孩子小时候,家长们也没必要对孩子过度保护,更没有必要嘱咐老师对孩子嘴下留情。让孩子接受挫折,接受批评,接受自己的不完美。”
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