打，不行！不打，教不好！对付“熊孩子”，不一定非要做“虎爸”

本报记者 尹萍 实习生 史春勇

9月1日开学当天，济南一小学门口现“虎爸”，孩子不愿上学扇耳光的新闻被疯狂转载。“孩子本来就闹情绪，家长这么不理智，只会适得其反，让孩子更厌学。”“这个老爸太狠了，怎么下得去手啊。”……此消息一出，“虎爸”的“狠心”引发了网友们的一片声讨。同时，也有一部分网友力挺“虎爸”，认为一些“熊孩子”就是欠打，应该教育。

事件还原

9月1日新学期开学第一天，在一小学门口，一父亲送女儿上一年级，孩子站在校门口不肯进校园，家长劝说10多分钟，孩子仍哭着站在原地。女孩父亲随即将其领到偏僻处，抬脚狠踹向孩子大腿处，并抬手连扇女儿三个耳光，女孩被打后双手捂着通红的脸蛋，停止了哭泣，家长指着孩子鼻子训斥后，领着孩子进了校园，女孩不敢说话紧紧搂着父亲的腰。

事件分析

劝说10多分钟“熊孩子”为何不听话

在整个过程中，父亲先是耐心劝说，但十多分钟过去后孩子不为所动。父亲对孩子说了什么我们不得而知，但可以确定的是，双方最终没有就上学问题达成“共识”。于是，父亲失去了耐性，动手打了孩子。

从“劝说10多分钟”这个细节看，这位“虎爸”还是做了一些努力的，只是孩子没有给他“面子”。究竟是什么原因让孩子如此坚定？难道她知道，只要自己坚持不上学，爸爸就会妥协，让她回家？

一位小学校长告诉记者，关键家长要弄清孩子为什么不愿上学，及时引导。另外，如果家长平时比较宠孩子，孩子在家“要风得风，要雨得雨”，一哭闹家长立马妥协。这时候家长就要警觉了，在上学问题上与孩子妥协，一旦孩子得逞，容易让孩子养成想上学就上、不想上就不上的坏习惯。

其实，不少家长都有孩子哭闹不愿上学的类似经历。赵女士的孩子现在上二年级，作为一位过来人，她对“虎爸”的行为很是能理解。“把孩子惯坏了，讲道理他不听，去年送孩子上学也没少折腾。以前幼儿园他说不上就上了，我们也就让步了，但小学就不行了，后来就狠下心，这期间可没少打他。”她告诉记者，主要还是之前的教育方式不对，孩子养成了不听话的习惯。

除了武力“虎爸”还可以求助学校

不可否认，家长动手打孩子是不对的。虽然“棍棒底下出孝子”、“不打不成器”的传统观念有一定道理，但打肯定不是解决问题的最好方法。

“此时，孩子已经处于自己封闭的小世界，家长的话语或者劝阻孩子已经听不进去，家长最好的处理方式就是转移孩子的注意力。”市中区首席班主任、胜利大街小学一年级班主任田琳建议，家长可先和孩子说“咱先不去上学了”，等孩子情绪缓和之后，再给孩子描绘学校里的各种美好事物。另外，家长也可与班主任取得联系，毕竟班主任常年与孩子们在一起，既富有相关经验又能根据孩子表现及心理，采取合理措施。

田琳表示，面对小孩子，不是所有的问题如果讲不通道理就可以动用武力的。像这个小女孩，已经害怕入学了，家长再打孩子只会增添孩子的恐惧感，而且这种方式治标不治本，多与孩子沟通，了解孩子想法，才是解决问题的关键。

做好幼小衔接不要向孩子传递负能量

“孩子从幼儿园步入小学，家长应该提前为孩子做好衔接工作，如果孩子9月份入学，家长上半年就应该下手准备。”济南市纬二路小学附设幼儿园园长王立华表示，家长可以提前带孩子到学校多熟悉熟悉环境，让孩子明白小学的生活是丰富多彩的，让孩子对校园生活充满期待，而不是上了小学就只能学习、写作业不能玩。

一年级新生出现抵触情绪是可以理解的，孩子从幼儿园步入小学，是身心发展的一次重大转折，孩子正式由幼儿变为儿童，由游戏步入学习，孩子肯定会有不适应。对此，田琳表示，家长应该正面鼓励自己的孩子，比如说“你是一名学生了，应该爱学习，爱学校，学校里有老师，老师会是你在学校的好妈妈”等话语，而不能向孩子传达“去学校之后就有人管你了”之类的负面信息，让孩子对学校产生恐惧感，从而不愿意去上学。

孩子还没有上学校，家长为孩子描述一个怎么样的校园，孩子脑海中就会呈现出什么样的校园。因此，在孩子上学前，家长要给孩子勾勒一副美好的校园蓝图，让孩子对校园生活充满期待。

有的“熊孩子”就是欠打？孩子犯错不能一打了之

现在，许多家长忙于工作，孩子平时大多由爷爷奶奶或姥爷姥姥照顾，久而久之容易导致孩子与父母的关系日益疏远，孩子有问题不会主动告诉父母，家长也无法了解孩子的真实想法。所以家长也要多花些心思在孩子教育身上，和孩子共同成长。而不是一遇到解决不了的问题，就一打了之。

这次事件中的父亲，可能平时非常疼爱，这次因为着急上班冲动了，成为为数不多的一次“动手”，并且被“记录”了下来。但就是父母的长期溺爱，会让小孩放大自我中心的标准，无法感受别人的需求，这次的事件对于父亲来说是一个很好的机会，希望他能够意识到原来的教育缺陷，进行修正，让孩子感受到别人的标准，更好地融入广泛的人际关系。

有的家长也许会问，打，不行；那不打，孩子又怎能教育好？有的“熊孩子”就是欠打！对此，我们不能否认“棍棒底下出孝子”的成功案例，但着眼孩子一生的成长，简单的一打了之反而会害孩子。让孩子受点皮肉之苦是次要的，怕得是打出“内伤”。特别是，六七岁的孩子正是逐步建立对这个世界认识的关键时期，家长一旦教育不适当就可能会影响孩子的一生。

其实，在教育界一直奉行着一句话——没有惩罚的教育不是好的教育。但怎样惩罚是大有学问的，家长应把握住好火候，更要注意教育的场合和力度，让惩罚起到教育效果。此外，教育的主体是孩子，家长是辅助孩子成长的外在因素。对孩子最好的教育就是能够遵循孩子自身发展的规律，而不是扼杀掉孩子的本性，按家长的思维和固有模式去培养孩子。

论点﹃连连看﹄暴力只会适得其反

1.孩子本来就闹情绪，家长这么不理智，只会适得其反，让孩子更厌学。

2.爸爸的确是缺少耐心的，但是不管怎样，打真的不是解决问题的好方式，只能说是一种没有智慧的方式。

3.如果碰上这样的家长，一定把他的腿打断，叫他享用一下挨揍的感受。

4.呼吁《儿童保护法》，如此行为当坐牢。

5.就算是自己的孩子，就算孩子有错，也不应该用如此粗暴的方法打她，对孩子心理上造成的伤害是无法弥补的。

6.欧美国家要是这样，父亲会被请去警局，抚养权也会被剥夺的，期待中国家长的进步。

7.太可怕了，估计不是亲生的，下得了这手么？打男孩子我都不能接受，更别说是女孩。

孩子不打不成器

1.教育本来就是因人而异、因事而异的，哪有一成不变的教育方法？强制和劝导都是手段，不存在绝对不能使用的问题。

2.劝了10分钟，孩子还是在哪里(叽，如果是你还要去上班，你如何处理。其实，有些孩子看着很孩子，其实鬼着呢。我们小时候都被“收拾”过的，现在也都非常孝敬老人，也有出息。

3.玉不(不成器，(的过程中难免会有敲打。

4.不是每个人都有很多时间去慢慢教，现在的中国太多对孩子的溺爱了，有时候打是很快速有效的方法。

5.这个不能一刀切，她爸能打她，说明她爸心里有数，没有更好的方法了，孩子最后不是搂着她爸的腰乖乖进去了吗？用不着上纲上线，我们小时候挨打，现在也没见有啥心理阴影，反而很体谅父母，充满了感恩之心。

6.现在多数孩子都是独生子女，有些孩子就变成了“要风得风，要雨得雨”，稍有不顺心就不高兴就和大人闹，家长批评一句便不得了，养成飞扬跋扈唯我独尊的坏习惯。适当体罚孩子，让他明白做错事情应当承担责任，并学会承受压力，是有好处的。但是打也要有策略和原则。

7.不要无缘无故的打，不要把孩子当撒气包就行了呀，让孩子在对的时间做对的事情，有时候只能狠一下心。

新闻推荐

体育系统为创城发挥大作用——访济南市体育局副局长吴志东

创建全国文明城市，是济南市委、市政府贯彻落实科学发展观，优化济南市发展环境，提升城市品位，构建和谐文明社会的重大举措。近日，济南市体育局副局长吴志东在接受记者采访时表示，体育事业是城市文明...

济南新闻，新鲜有料。可以走尽是天涯，难以品尽是故乡。距离济南再远也不是问题。世界很大，期待在此相遇。