只要敢于挑战 高职生也精彩济南工程职业技术学院175项学生课题获科技创新立项

济南工程职业技术学院自成立以来，始终坚持专业服务产业的办学思想，推行“校企合作、工学结合”的人才培养模式，大力加强专业建设，通过教学改革和素质教育，人才培养质量不断提高，受到行业企业的肯定。去年，学院被确定为山东省高等教育技能型名校首批立项建设单位，目前正举全院师生之力，加强学院实训条件与内涵建设，积极推进专业与产业对接、课程内容与职业资格对接、教学过程与生产过程对接，努力提高人才培养质量。

学院于2011年初启动了大学生科技创新工程，并将其列为学院“十二五”事业发展规划和“名校工程”建设的重要工作，学院逐步建立完善了“3333”大学生科技创新运行体制，为学生开展科技创新活动提供了坚实的保障。

专业建设的加强、教学改革的实施加之大学生科技创新工程的深入开展，有效提高了学生的职业素质、职业技能和创新能力。去年，在第十三届“挑战杯”山东省大学生课外学术科技作品竞赛中，济南工程职院获得多项大奖。其中，“智能门窗控制器”获得特等奖，是该奖项中唯一的高职作品；“环保机械自行车创新”、“超声波微距测距仪设计与制作”获得一等奖；“电磁式快速钎探机的研制”、“轴类零件轴长可调定位装置”获得三等奖。

智能门窗控制器可以自行检测天气变化，刮风下雨可以自动关闭；也可以通过短信的方式控制门窗开合。该项目的指导老师魏磊是济南工程职业技术学院门窗幕墙专业的教师，他介绍说，该项目已经收到多个企业的关注，准备投入资金帮助项目继续深入研究。

能力在实战中越战越强，优势在实践中越加突出。“学院已连续三年面向全院学生开展职业技能大赛，在校园中初步形成了‘人人学技术，个个练技能\’的氛围，学院鼓励学生积极参加全国、省市各类技能大赛活动，并以此作为培养学生实践能力和创新精神的重要载体，这已成为学院培养高素质技术技能型人才的重要突破口。”学院党委书记张慧青说。

据统计，自2010年以来，学院学生在省级以上技能竞赛中有159人次获奖，其中51人次获得国家级奖励，国家一等奖8人次，国家二等奖13人次，国家三等奖30人次。2011年，学院启动学生科技创新课题立项，2011、2012两年累计立项学生科技创新项目200余项，其中重点项目24项，共投入支持经费223000元，申报专利4项，动画、DV、网站作品十余项。在今年刚刚结束的新一届学院大学生科技立项中，申报项目更是超过200项，师生参与科技创新热情高涨，参与人数再创新高。

今年5月，学院还启动了2014年大学生科技创新项目立项工作，共有250余项课题申请立项。经过系部科技创新指导小组预评审、学院大学生科技创新工作委员会组织专家进行评审，共有175项学生课题获得立项，其中重点课题20项，学院投入支持经费18.5万元，立项数及投入资金创历史新高。

在科技创新的舞台上，高职生只要敢于挑战，同样可以精彩。以赛促学，学生们的实践能力、创新能力和团队精神得到较大提升，最突出的表现就是学院的毕业生很抢手、好就业。（本报通讯员 路静）

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