济南护理职业学院启动第二课堂技能实训

护理系教师给学生进行技能演示。有机生态种植基地药用植物园（金银花园）石榴园

为了进一步贯彻学院“综合素质高、专业技能强、人人有特长”的人才培养目标，巩固落实学院课程体系建设的教学改革成果，近日，济南护理职业学院正式启动了本学期“第二课堂护理技能集中强化训练”活动。

学院对学生的技能训练高度重视，按照“强化专业教学，强化医学基础，强化技能训练”的教改思路，压缩了办公用房，扩充了8间436.8平米高标准实训室作为第二课堂，在课外活动和周末时间对学生开放，对实训场地的布置、实训设施的配备、实训物品的供应、实训项目的设计、实训教师的安排等多个方面进行精心组织和安排。

据介绍，本学期“第二课堂护理技能集中强化训练”活动为期11周，重点对2011级高护、高助等7个班的学生进行强化训练。2011级高护1班和5班的同学参加了首日的集中强化训练。根据实训安排，首周实训项目主要有：基础护理学的无菌技术、口腔护理、卧有病人床换床单，外科护理学的穿脱无菌手术衣等。护理系指导教师在各个实训室对学生进行指导，通过老师示教、重点讲解、关键环节回示等多种方法，让参训学生对实训项目有了更深刻的理解与领悟，进一步增强了学生的职业意识，使学生的护理技能达到“标准、规范、熟练”的水平，使学生真正掌握专业实际工作所需基本技能，为学生从学院到临床实习的顺利过渡奠定良好的基础。

济南护理职业学院形成良好生态体系

近两年来，济南护理职业学院建设了有机生态种植基地、药用植物园、山楂园、香椿园、石榴园、养殖基地等，既为师生提供了有机绿色蔬菜和肉类等供应，也为食品营养系、药学系学生提供实训实践基地，初步形成了融生产、教学、科研、开发功能于一体的良好生态体系。

济南护理职业学院捷报频传

全省高校青年教师多媒体教学课件竞赛获佳绩

近日，在山东省教育厅、省教育工会举办的全省高校青年教师多媒体教学课件竞赛中，济南护理职业学院取得佳绩，获得一等奖、二等奖、三等奖各1项。

全省高校青年教师多媒体教学课件竞赛是根据全国总工会、全国教科文卫体工会、山东省总工会关于深入开展“当好主力军建功‘十二五\’创先争优建功立业竞赛活动”的要求，为进一步提高全省高校青年教师的教学能力和业务素质而开展。

济南护理职业学院高度重视此次竞赛，按照上级部门通知精神，积极组织全院青年教师参加比赛，进一步提升济南护理职业学院广大青年教师的专业教学水平和教学能力，促进信息技术与专业教学的融合。经过竞赛组委会组织专家对各高校推荐申报的677件参赛作品进行评审，评出获奖作品344件，其中济南护理职业学院护理系教师潘虹课件《心理危机干预》获得一等奖，护理系教师丁芳课件《1型糖尿病与2型糖尿病》获得二等奖，公共教学部教师穆颖课件《Greetings》获得三等奖。这些成绩的取得，充分展示了近两年来济南护理职业学院青年教师积极投身教学改革，取得较高的现代教育技术水平和教学设计水平。

济南护理职业学院举行食品安全法专家讲座

近日，济南护理职业学院在三楼图书馆多功能大教室举行了食品安全法专家讲座，邀请市食品药品监督管理局法规处专家就食品安全法进行了精彩的讲授。济南护理职业学院院长、党委副书记马其江向专家颁发了客座教授聘书。全体教职工、食品营养系学生、新疆内职班师生、食堂和超市相关工作人员一起聆听了本次讲座。

讲座上，专家强调了食品安全的重要性，对比了国内外食品安全现状，分析了五个热门食品安全事件，解读了食品安全认识的十个误区，从从立法背景、法律精神、主要制度、法律责任等角度对中国食品安全与立法作了全面详细的讲解。

食品安全关系到千家万户，关系到每个教职工和学生的健康幸福。本次讲座做为学院今年新设立的食品营养专业的一场专业讲座，加深了食品营养系学生对专业发展的了解。同时，通过讲座大家充分认识到《食品安全法》的重要意义，对《食品安全法》有了更深的理解和把握，对学院食品营养专业发展、学院食品安全管理、师生食品安全意识等产生积极的推动作用。

稿件整理/本报通讯员

魏保华 李伟民 侯玉华

记者 王晓菲

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