山东老年大学招生报名火爆,背后折射出两个社会问题,一个是大家都知道的老龄化社会的到来,另一个则是平时社会关注度不高的老年教育资源的稀缺。再过20年,每3个山东人里就有一名老年人,如果不尽快布局,到时凭借现有的这些老年大学资源远远不能满足需要。记者王新超
多数老年大学都受场地制约
由于场地和师资等有限,山东老年大学招收的学生名额远远不能满足老年人的需求。目前,老年大学有周一到周五上课的班,此外,还设有寒暑假班和双休日班。但由于人员和设施的原因,有可能下一步,山东老年大学会取消寒暑假班和双休日班。“一个原因是寒暑假气候比较极端,不是太热就是太冷,不适于老年人活动;另一个原因,就是如果学校每天都不停运转的话,有的教学设施,像钢琴等,长期使用,却没有时间来维修和调试。”
据山东老年大学教务处处长傅立民介绍,目前,山东老年大学共有4个校区和4个分校,也就是8个教学点。其中,位于纬三路的西校区一直负责地矿分校、中信银行分校和西校区学生的报名。因为今年地矿分校不招新生,而中信银行分校的招生时间需要另定,所以昨日前来报名的都是西校区的学生,而仅仅西校区的学生,就已使得报名现场人山人海。
据了解,老年大学招收的学生为50岁以上,原则上为离、退休人员。目前,山东老年大学8个办学点为19000人次教学,其中西校区为主校区,有5500平方米,却承担14000人次的教学。“济南市老年大学面积更小,不到3000平米,承载能力有限。各个区也有老年大学,可是发展不平衡,有的办的好,有的不行”。
“老年学区房”,不是没有可能
有教育需求的地方,就很容易和学区房挂钩。提起“老年大学学区房”,傅立民笑着说,的确现在有越来越多的房地产开发商来跟老年大学谈合作,在小区引入老年大学,“老年大学也逐渐成了一个‘噱头\’,可目前老年大学并没有那么多的精力来让大学走进各个小区。”
据傅立民介绍,目前老年大学的一个困难之一,就是主校区建设缓慢。随着需求量增大,供需越来越不平衡,西校区已满负荷,“我们有个想法,想建设一个更优质的主校区,其中涵盖教学示范中心、师资培训中心、理论研究中心和教材开发中心四部分,以此为中心更好地向外辐射,推进老年大学的建设,目前还在跟有关部门沟通,进展缓慢,也希望得到社会各界、各区县的重视。毕竟,成立老年大学的初衷,就是通过老年大学来培养老年人的兴趣,与此同时,培养骨干,由他们来带动和丰富各个社区的老年人活动。”
现有的教育资源,都集中在幼、大之间
说起教育,最受关注的还是从幼儿园到大学期间的教育,目前我国绝大多数的教育资源都集中在这一领域,而这一系列的教育,相对应的仅是人生的前四分之一时间。这也导致很多人退休后想再学点东西,却没有学校可去。随着老龄化社会的到来,这一问题愈加突出。
据了解,我国于1999年步入人口老龄化社会,而山东省因为经济社会快速发展,先于全国5年进入人口老龄化社会,老年人口居全国第一。相对于早已进入人口老龄化社会的发达国家和地区,“未富先老”“未备先老”是我国的特点,山东则更为突出。山东省老年学学会会长李德强介绍说,预计今年底,山东省老年人口数量比1994年翻一番,将增加到近1800万,占总人口的17%以上。“据预测,到2035年,山东省的老年人口将达到3218.48万,占总人口的33.59%,出现3人就有1老的情形。”与此同时,记者了解到,伴随着老龄化的快速发展,山东省人口老龄化表现出基数大、增速快,失能、高龄、空巢老年人快速增长的特点。而山东省老龄事业发展也面临一些突出问题,这其中,就包括基层老龄工作队伍力量不强,面临“人员少、兼职多、不专业”等问题,基层老年组织缺乏经费来源和专业指导,为老服务人才缺口大,等等。
数说
预计今年底,山东省老年人口数量比1994年翻一番,将增加到近1800万,占总人口的17%以上。
据预测,到2035年,山东省的老年人口将达到3218.48万,占总人口的33.59%,将出现每3人就有1个老人的情形。
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