本报讯(通讯员 武青山)精练的教学语言、适时的思路引导、及时的习惯提醒、恰当的总结提炼,在李庆荣老师一堂精彩的重在关注学生、追求实效的示范课中,济南九中2014年教育教学年会正式拉开帷幕,作为济南三职专交流到济南九中的化学教师,李庆荣还与全体教师共享了题为《牵着一只蜗牛去散步》的文章,并借此与大家交流了自己的教学理念和教育感悟。
紧接着学校第二期青年学科带头人培训班学员刘磊老师为大家奉献了二期班学习的结业展示。据悉,在学校第二期青年学科带头人培训班的三年学习中,青年老师们通过专项培训、专题研讨、集体听评课,外出学习等方式,不断提升着自身的教学能力和业务水平,并在各自学科发挥着辐射带动作用。
随后,学校校长宋金波宣读并解释了《济南九中教师专业发展校本培养实施方案》,方案为大家展示了学校对教师培养的序列化工程,用以勉励大家提高自己的专业素养,精深自己的教学水平,通过各个层次的培养实现教师更充分、自由、多途径的发展,从而为学校、为教育做出更大贡献。
为助力青年教师的成长,帮助新教师尽快成长起来,本次年会还为近两年参加工作的青年教师和导师举办了拜师仪式。济南九中2014年教育教学年会的召开,从对成绩的盘点和表彰中出发,在总结的基础上提升,在继承的基础上发展,在规范的基础上创新,为济南九中更快更好的发展打下了坚实基础。
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