济南十六里河中学傅兰芬:让城郊的孩子得到最好的教育

傅兰芬

刚开学,傅兰芬趁课间和学生聊了起来。

在位于济南南部万寿路的济南十六里河中学,傅兰芬已经工作了五年,在这所以南部山区孩子和外来务工人员子女为主的城郊中学,作为校长的傅兰芬用五年时间给学校带来了一个翻天覆地的变化,提升教师队伍水平,给学生们提供最好的教育。

傅兰芬希望,学校的教育能为每个学生的终身发展和人生幸福奠基。

文/片本报记者尹明亮

城郊学校也有了一群名师

“提高一所水平落后的城郊学校的教学水平,最要紧的是提升教师队伍的业务素质。”傅兰芬2012年来到十六里河中学担任校长,要把一个在市中区相对落后的学校教育教学质量提升起来,她做的第一项工作就是师资培训。“如今虽然身处市区,但学校曾经是一个乡镇联中,教师队伍业务水平不均衡,思想观念和视野也都比较局限,在那样的基础上,想要在学校实施先进的教育理念和教学方法也都比较困难。”傅兰芬介绍。

如今,傅兰芬在十六里河中学已经当了5年校长,在这五年里,有大学教授来给老师们上过课,有很多的年轻老师补充到队伍中来,有名校名师来交流,也有更多的骨干教师外出学习。进进出出,几年间,在这个曾经的乡镇联中,也开始出现了越来越多的教学名师。

“我们也是抓住了市中区城乡教育优质均衡发展的诸多的倾斜政策,全国主题班会一等奖获得者王震,市中区首席班主任马炳宝,农村特级教师张卫国,区能手教师仅在去年就增加了4位,区十佳教师、十佳班主任……”如今数起学校的好老师,傅兰芬一脸幸福,“这也是为我们的学生们感到高兴,发自内心的高兴。”

教学要为学生的幸福奠基

从1989年开始做老师,傅兰芬已经在学校里工作了接近30年,从一开始的铁路系统学校,到后来的育文中学、普利中学,再到如今的十六里河中学,曾经是物理老师的傅兰芬最钟情的还是那三尺讲台。“只要站上讲台,心里就有一种神圣感,因为把学生教好,这是身为老师的一份责任。”

身为校长,傅兰芬已经没有太多精力站在讲台上亲自授课,“但作为校长,也是一样的,终归是要带着队伍把学生们教好。”傅兰芬说。“为每个学生的终身发展和人生幸福奠基”,这是十六里河中学学校办公楼上的一行大字,也是来到这里后,傅兰芬给自己、给学校定下的办学宗旨。

在学校办公楼一楼的接待室,一面墙上都是学生这些年获得的奖励。“学校女子板球队如今已经是全国冠军队伍,为国家队也输送好几名队员了。”傅兰芬言语中难掩自豪,这个2012年与她差不多时候来到学校的“绅士的游戏”已经成了学校的一个办学特色。“这几年,学生的体育教学成效显著”,傅兰芬说,2017年5月,市中区教育局承接第十届全国学校体育联盟(教学改革)现场展示活动,十六里河中学的1400名学生进行了自联盟成立以来的第一所初中学校的主场展示,获得圆满成功。“这也是对学校的认可。”傅兰芬说。在如今的十六里河中学,目标就是要给这些城郊的孩子们最好的教育。

村里的学生更洋气了

课间,在校园里打着篮球,一群中学生显得充满活力,对傅兰芬来说,这几年孩子们精神面貌的提升是又一件让她欣慰的事。

在十六里河中学,生源多数是来自南部山区农村的孩子,外劳务工人员的孩子也占了差不多三分之一。“孩子在家无法享受的教育条件,在学校里就要给他们补上。”傅兰芬说,来到十六里河中学这几年,她做得非常重要的一个工作就是校园文化建设,要让学生展示出全新的精神面貌。傅兰芬介绍,几年下来,在十六里河中学,读书已经成了学校独具特色的校本课程,每个班有图书角,每周的升旗仪式上,会向同学们介绍一本新书,每年的四月份是学校读书节……

“学生的气质也在读书中慢慢地改变,看看他们的精神面貌,和城区学生哪还有什么差别!”傅兰芬骄傲地说。

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