地理课堂搬进佛慧山拉练之余开展地质研学

本报讯（记者 史春勇 实习生 仲少华）把岩石搬进课堂里，比较难！但把课堂搬进大山里，却是可以实现的。近日，济南中学就依托佛慧山丰富的资源优势，巧妙地利用地域特色，因地教育，把初三直升班学生的地理课堂搬进了大山里，开始了学生们的生态地质研学。

一大早，直升班的全体学生在老师的带领下徒步五公里，踏上了“佛慧山”生态地质研学与拉练之旅，学校专门安排教师带领学生从佛慧山的历史、文化、经济、环境等方面开展课题研究，对山里的植物、古迹、岩石及动物、昆虫进行观察，制定了一套整体成熟的特色教育课程。

学生们一路徒步到达佛慧山脚下，沿着开元遗风线路登行。“花草藏于温室则不堪风雨，少年囿于围墙则难当大任。佛慧山研学活动，说是一次游玩，但当我真正经历了之后，不如说是一次体验。在这里，我看到了沉积岩经过风化、侵蚀、搬运、沉积，最终固结成岩石的样子。”学生李佳欣说。

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