济南市电子机械工程学校教师张峰既是专业带头人 也是任劳任怨“老黄牛”

济南市电子机械工程学校张峰

“教学工作要对得起自己的良心，对得起国家发给咱的工资。”这是济南市电子机械工程学校教师张峰在工作中经常说的一句话。在20多年的职业教育教学工作中，他既是教育教学专业的带头人，也是一名任劳任怨的“老黄牛”，生活中对学生付出关心关爱，学生毕业后，依然对自己的老师张峰念念不忘，多次回来看望。

承担教学重任 学校专业带头人

自参加工作以来，张峰承担过《电工基础》《电子技术》《机械制图》等十几门课程的教学工作，承担着教学重任。

张峰常说，职业教育不同于普通教育，课程的种类及课程内容会经常依据科技的发展和社会的需求而变化，但更换一次课程就意味着老师要付出更多的精力，熟悉教学内容，组织教学材料，但张峰从来不怕“麻烦”。

2015年，学校决定在专业教学上全面推行理实一体化教学，把课堂搬到车间，这意味着老师要在车间上课，就要进行教学改革，不能再像传统教学那样教师讲学生听，理实一体化教学，要有教学项目，要在项目实施的过程中完成知识与技能的传授。

张峰是理实一体化教学工作的带头人之一，率先承担了3门课程的改革任务，在近两年的理实一体化教学工作中，他每周的授课工作量达20多节，整天在车间上课。由于课时多，白天在单位除了上课，已经没有多少时间去备课，他就利用晚上的时间进行教学资料的收集、整理及设计，熬夜是家常便饭，但他说，“为了学校理实一体教学工作的顺利实施，这是值得的。”

在教学工作中，他勤于思考，勇于创新，针对中职学生的实际情况，灵活地组织教材内容，合理删减教材内容，融合企业职业标准，形成由浅入深、由简到繁的教学过程，便于学生理解和掌握。2015年他还主编出版了《电子整机及产品营销务实》教材，担任副主编出版了《电气与PLC控制技术》，编写了校本教材《维修电工》。

不计个人得失 遇到难题冲在前

在工作中，张峰不计个人得失，遇到难题也冲在前面。随着学校教育事业的发展，办学规模不断扩大，招生人数越来越多，因此学校办学地点进行了两次远距离的搬迁。

因为每次搬迁的新校区都离市区较远，所以周围各种配套设施不完善。面对这种情况，张峰响应学校号召作为第一批教师到新校区工作，支持学校教学工作。1996年学校进行了第一次合校工作，部分教师的工作地点要由槐荫区的繁华地段搬高新区，张峰又作为第一批教师搬到高新校区，每天都要在班车上颠簸3个多小时，早出晚归，早上6点多出门，晚上快7点才到家。

2014至2018学年第一学期因为教学工作需要，有一部分教师的办公地点要由高新校区搬到20公里外的彩石校区，彩石校区离市区较远，周围配套设施不完善，从彩石校区坐公交到高新校区就需要一个多小时，张峰又从学校工作大局出发，毫无怨言地带领电器科专业教师到彩石校区工作，使学校的教学工作顺利开展。

国家每年都要举办市级、省级、国家级的职业院校技能大赛，张峰负责具体管理电类大赛项目，在他的带领下，参赛的电类项目近3年均获得了优异成绩。

而且，张峰从1995年就开始承担班主任工作，他既严格要求学生又关心爱护他们，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，为他们及时解决生活中的困难，督促学生立志上进，他负责的班级很多毕业学生都事业有成，经常来看望自己的恩师。（记者柴颖颖）

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