浸润式双语教学，让未来有更多可能

“群雄争霸，谁是最后的王者？就等你来！……战火再起，唯你沙场披靡”，你以为这是游戏中的叫嚣，其实不然，这是济南天山双语学校英语趣配音大赛海报上的宣传语。

天山外国语自2016年建校以来，从零开始，三年时间，急速成长为拥有24个班小学部、18个班初中部的大体量九年一贯制寄宿学校。去年，九年级学生全部考入下一学段，成为历史上的又一高峰。今年，学校校长马晓光说：“新校址已经选定，新校园也已初步设计完成开工建设。未来，我们将建一所拥有小学部、初中部、高中部的K12学校。让每个学生都能说一口流利的英语，让他们未来有更多的选择，是我们唯一的目标。”

分年龄选教材，真正的因材施教

英语，一直是国际上交流的通用语言，我国的英语教学也已经演变了很多年。不论哪种方式的教育教学，都是为了学生们更容易熟练应用这门语言。济南天山外国语学校为了给学生们搭建一个向上的阶梯，专门成立英语课程开发部，学习各地英语教学法，研究教材。最终，他们专门从香港培生采购一批适用于低年级英语教学的教材，在1、2年级英语教学使用，老师们还根据学情编辑了自己的《自然拼读》校本教材；3年级以上，则选用人教版教材，外教使用LWTE教材；七至九年级老师自编了阅读校本教材Read for all，与人教版新目标Go for it相辅相成。一直在天山外国语从事英语教学的贾永红老师说：“一直以来，我们全体英语老师都在致力于学生英语学科素养的培养，从而让学生真正做到听得懂、说得出、读得懂、写得出。”

学校聘请的外教均来自英美等地，拥有多年的教育教学经验。老师在学校和学生们一起生活，外教参加每周的教研活动，集体备课，研究学生和教法。专业的外教和英语老师相结合的英语教学，让学生们在学到英语知识的同时，了解中西方文化的差异，感受异域风情。

活动五花八门，只为熟练运用

学校除了在教材选择上费尽心思，在课堂教学形式上，也是用心良苦，设计出符合学生年龄特点的课堂授课形式。比如相继在6至7年级四个学期里开发了以游戏竞赛活动为形式的“快乐40分”、“一站到底”、“英语王者风采大赛”等备受孩子们喜爱的课堂形式。贾永红说：“只有这样才能让学生们灵活应用。语言本身就得使用才能越来越熟练。通过这样的活动，学生们更加喜爱英语了，也越来越会学习英语了。”

学校各学段还积极组织多种多样的课外英语活动，I think、I speak、I shine等演讲比赛，英语趣配音大赛，课本剧表演等等，同时还参与外研社举办的各种英语教育教学活动，比如说：外研社杯口语大赛。这些活动既活跃了同学们的课余生活，也锻炼了他们大胆使用英语的能力。

游中学，一路风景一路成长“读万卷书不如行万里路”一直

是70、80后家长推崇的教育理念，学习是孩子一生中最快乐的时光，作为家长都希望能让自己的孩子在这段时光中走得更远、了解得更多，加之现代教育资源丰富，很多家长有机会都会让孩子出去长长见识。

学校校长马晓光表示：“家长如此，学校更是如此，我们与英国卡迪夫公学等外方学校建立了友好学校，利用寒暑假的时间带领学生和老师进行互访和交流，到他们的学校去走一走、看一看，锻炼外语的同时也能开拓眼界，了解当地的风土人情，有助于树立人生的远大目标。”

（新时报记者张磊）

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