济南市胜利大街小学俞健小场地做出“大体育”对教师职业“以身相许”

从1998年来到济南市胜利大街小学担任体育教师，俞健就用创新思维引领着学校体育发展，从学校的“小场地”做出“大体育”，胜利体育也成为了学习的学科品牌。而且，他用执着和热情带领着学校体育训练队，二十年如一日，他带领团队创造出运动会团体总分十六连贯的好成绩。

作为党员教师，俞健说，无论工作岗位怎么调整，他都无法改变体育教学的“初心”。从教21年，他几乎从未请过病假事假，他曾开玩笑说，对于教师这个职业，他可以说是“以身相许”了。

健身带玩出150种“花样”机会让给年轻教师锻炼成长

2017年，俞健老师带领胜利大街小学体育团队创编的多彩健身带，还在全国学校体育联盟展示活动中进行展演，惊艳了众人。

健身带就是他潜心钻研、创新实践的成果。他通过研究市面上较为流行的轻型健身器材，结合学生的年龄特点以及生长发育特点，自主设计研发的一种软质便携式健身器材，使用方法千变万化，大大激发了学生的学习兴趣，目前已经创编出150余种适合学生的练习方法，解决了学校小场地体育活动受限的问题。

俞健不仅注重自身业务能力的提高，同时还帮助和指导年轻教师快速成长。有一次，组里获得了参与山东省评优课的机会，俞老师果断将组里的青年教师推在了最前面。时间紧，任务重，年轻教师又没有太多的教学经验，身为组长的俞老师放弃了自己的休息时间，帮助青年教师备课。修改、试讲，再修改、再试讲……他把发烧39℃的女儿安顿好，回到学校继续工作。在省里的评优课比赛中，胜利大街小学体育组赢得了全省一等奖的好成绩。

现在，俞健尽管工作岗位有所调整，但依然给体育组年轻教师“加压”，指导年轻教师编写学校关于体育锻炼指导手册，让年轻教师设计室内室外活动动作等，不断激励年轻教师“向前冲”。

“全能型”体育教师一年超过300天在训练场

尽管一直从事体育教学工作，但学生一旦发生什么事，俞健经常第一个冲上去照顾学生，他笑称，“体育组办公室在距离操场最近的门口，就有这个便利条件。”

2012年，一位学生手被玻璃划伤，伤势非常严重，俞健看到后迅速把学生送到了医院，守在学生的身边一直到次日凌晨，直到学生转危为安才悄悄离去。每次碰到这样的事情，他总会义无反顾地走在前面，用自己过硬的专业知识，为学生的健康成长保驾护航。

几乎每天下午，俞健都会带领学校体育训练队训练，一年365天，带队训练的日子累加起来超过300天，创造运动会团体总分十六连冠的辉煌业绩就是这样得来的。在2012年8月暑假训练期间，由于多日的劳累，俞健突患急性病毒型脑膜炎，夜里输液到次日凌晨2点多，但是想到学校里还有训练的孩子在等着他，等症状稍一减轻，他又回到了学校操场上。

现在，俞健是两个孩子的父亲，家中的二宝才一岁多，忙碌的工作使他经常无暇照顾家里，在忙碌的工作下他短时间内就从158斤到了142斤，瘦了16斤。

他说，从事体育教学工作20年来，他认为最重要的就算是热爱、敬业、不断学习提升，对于体育教师而言，年龄渐长并不是工作的终结，即使是年龄大的体育教师，也可以利用丰富的教学经验实现更大的突破。（新时报记者柴颖颖）

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