聚焦家庭教育 济南干了件大事 全市中小学家庭教育“泉家共成长”工程启动

“泉家共成长”工程项目单位授牌

与会嘉宾启动“泉家共成长”工程

在济南推进教育综合改革的大背景下，如何推动家校合作，是摆在所有学校面前的重要任务。10月17日，济南市中小学家庭教育“泉家共成长”工程启动仪式暨全国家庭教育品牌城市联盟研讨会举行，济南市教育局关于家委会和家长学校建设与管理标准同时发布。 以项目化推动 促进亲子共同成长

“泉家共成长”家庭教育工程是结合济南市家庭教育工作实际而启动的家庭教育品牌工程。

该工程将以项目化的方式在全市范围内推进，包括“一个论坛”，即全国家庭教育品牌城市联盟论坛；“两个活动”，即家庭教育惠民系列公益讲座活动、家庭教育师资培训；“三个平台”，即搭建在线家庭教育服务平台、课程育人平台、实验学校孵化推广平台；“四个覆盖”，即实现家庭教育0-18岁全覆盖、家庭教育指导城镇乡村全覆盖、家庭教育服务线上线下全覆盖、家庭教育内容的普遍人群与特殊人群全覆盖。

该工程计划在幼儿园、中小学通过“家长学校”开设家长课程，对0-18岁青少年儿童的家长实施科学系统的家庭教育指导，构建家庭、学校、社会一体化教育体系，促进亲子共同成长，营造和谐的家庭生活环境。

当天，“泉家共成长-济南家长移动学校”家庭教育线上服务平台发布。该平台可共享优质师资与课程，实现家校闭环沟通，支持内容导出和舆情分析，依托大数据分析技术有效推进工作评价等。

此外，当天还成立了全国家庭教育品牌城市联盟，由7个城市和3家单位共同发起，这是全国家庭教育品牌城市的首次跨区域合作联盟，开创了家庭教育品牌城市联合发展的先河。

家委会、家长学校建设与管理标准发布

17日，市教育局还发布了《济南市中小学（幼儿园）家长委员会建设与管理标准（试行）》《济南市中小学（幼儿园）家长学校建设与管理标准（试行）》。

《济南市中小学（幼儿园）家长委员会建设与管理标准（试行）》规定了家委会的权利义务、工作制度、组织职责等内容。其中，要求家长代表大会每年至少举行一次，学校家委会全体委员会议每学年要召开例会两次以上；家委会应按班级人数的10%20%的比例，在自荐和推荐的基础上选举产生。

《济南市中小学（幼儿园）家长学校建设与管理标准（试行）》则规定，各级教育行政部门和中小学（幼儿园）要把家长学校建设，作为家庭教育和家校共育工作的重要内容，保障教育教学工作正常开展。

该标准指出，家长学校要与社区建立家庭教育协同推进机制，每年协助组织开展至少2次家庭教育指导活动。家长学校要组建一支以骨干教师、班主任、心理健康教育教师为主体，有关专家和优秀家长代表共同参与，专兼职相结合、相对稳定的家长学校教师工作队伍。

同时，家长学校要构建符合教育规律、具有学段特征的课程体系。逐步完善以基础课程为主，专题课程为引领，亲子课程为核心，多样化的活动课程为辅助的课程模式。每学年要完成4次8课时的基础课程，做好线上课程与线下课程、必修课程与选修课程的统筹安排等。 （新时报记者曹莫）

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