成就学生 助力教师 浸润家庭祥泰实验学校：成人达己 绽放美好

校园漂亮、学生文雅、教师敬业、家长满意，“给人感觉很不一样。”济南市历城区祥泰实验学校（山东师范大学祥泰实验学校）校长张芳经常收到这样的反馈和评价。

一所学校外显的和谐与正能量，来自于内在的基因与文化传承。一所好的学校，培育的不仅仅是优良的学生。在某种意义上，学生、老师与家长是一个闭环，各美其美，美人之美才能美美与共。

这跟祥泰实验学校的办学理念不谋而合，三年前，张芳就与团队成员一起，把“成人达己”写进了校本文化。三年来，祥泰实验这个大家园包纳了越来越多的学生、老师与家长。而这个大家园，也为他们每个人的成长提供了空气、阳光和雨露，告诉他们“每一个都很重要”，让他们闪耀闪光。浸润在其中的每一个人，在努力成为最好自己的同时，也在成就和帮助他人。

【最美学生】 勤勉好学 快乐成长

祥泰实验学校大事记中，用30张照片定格学生们的美好瞬间。晨曦里，摊开课本，大声诵读的学生们让“希望”的气息扑面而来；阳光大课间，是欢乐的海洋，笑意洋溢在学生们的眼角眉梢；舞台上，诗词小才女出口成章；运动场上，足球小少年结实健壮……

如果用3个关键词来形容祥泰学生之美，应该是健康、快乐、向上。

让学生成为最好的自己，从教学课程到特色培养，学校都让普及与精品结合，在尊重差异性的基础上，给孩子最合适的选择。

注重学生核心素养的全面提升，根据学生不同的需求，开设走班、精品、特色、趣味课程；重视学生“德智体美劳”五育的协调发展，艺术类课程15门；在做好国家课程的基础上，内外挖掘，开设足球、篮球、软式棒垒球、攀岩、围棋等体育特色类课程，强健学生体魄、健全学生人格。

所有的课程都会进行定期考核和成果展示，多彩的校园活动激发了学生们热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情和动力，也为校园文化增添了蓬勃风采。这些，收获了学生的全面成长，也赢得了家长赞誉。

“每一个都很重要。”学生成为最好自己的背后，更有从校长到老师的付出与奉献。“别的学校有的教育资源，我们的学生要有。别的学校没有的，我们也要创造条件，让学生获得。”在校长张芳看来，让学生成为最好的自己，就要努力为学生提供更好的教育资源。“公办学校的体制，却有私立学校的待遇。”张芳说。把孩子送入祥泰实验学校，家长们格外放心。

【最美教师】 绽放潜能 实现价值

学生成为最好的自己，祥泰实验学校也给每一位老师提供了让自己闪耀的土壤。

“来到祥泰实验，在这一年里所上过的公开课比过去十年上的都要多。”三年级四班班主任郭丽伟说，祥泰实验学校是她的福地。戴着黑框眼镜的郭丽伟有点内向。来祥泰实验之前，她已经有10年的从教经历，不过，在此前的学校，她是默默无闻的“小透明”，别说成为骨干，如她所说，登台上公开课的机会都很少。

校长张芳有一双识人的慧眼，也有让每个人绽放的智慧。郭丽伟是不善言辞，业务却是非常认真和扎实的。在张芳的鼓励下，郭丽伟开始由台下的“鼓掌者”到了台上，有了第一次的突破，身上的潜能点燃起来。

现在，郭丽伟来祥泰实验学校一年半，她上了比过去十年加起来都要多的公开课，参加了集团的演讲比赛，到东营送课、代表历城区名师工作室送课，变成了学校优秀教师、优秀教研组长，也有了省级优质课一等奖、集团“三八红旗手”、省级先进工作者这些荣誉。

“看着一张张奖状，心里充满了感激。”郭丽伟把心中的荣誉感和自豪感形容的很朴实，但她心中对于自我成长的澎湃肯定不止于此，每个人都渴望价值感，合适的环境会把潜能点燃。

“有一位老师，我最近就发现她身上的优点，90后，对新媒体技术非常有兴趣，学起来也很快，在我们线上教学中，让她来分享带动，发挥了很大作用。”“还有另一位老师，有一次，我在各个教室巡查卫生的时候发现，这个教室打扫得太干净仔细了，我们学校平时卫生就很好，能在这种情况下干净程度让我眼前一亮，我就去看是哪位老师负责的，能做这么仔细，那她对孩子们肯定也非常细心。”提到学校每位老师，张芳眼里都有亮光，发掘每位老师的潜能，做最好的自己，是张芳认为祥泰实验老师成长最美的样子。

【最美家长】 儒雅得体 有爱陪伴

祥泰实验学校建校第一年，在给孩子们开课的同时，也给家长们开了课。在张芳看来，家长应该是孩子的伙伴，是学校的同盟。作为学校，唤醒家长，家校协同，最终才能给孩子最好的教育。

育人，德是首位。在唤醒家长方面，也先从立德入手。祥泰实验学校的首届家长节，家长想进校门，得先过“得体”关，仪表仪容上都要儒雅得体。穿短裤、拖鞋的不能进，吸烟、身上带着酒气的不能进。“一 言一行，一举一动，都是教育。想培养儒雅孩子，家长就要努力成为榜样。”张芳说。

唤醒家长，也从与老师“相互成就”做起。每年新生入学，张芳都会先开家长会，每一届主题不同，但有一句张芳肯定都会告诉家长，“想让孩子获得好的教育，就使劲儿夸我们的老师。”善意的流动，必然是双向的，目的只有一个，家校携手，给孩子提供最好的育人环境。

有了理念，也有“绿色评价体系”来约束和评价。在祥泰实验学校，家长们也要修学分，分享育儿经验，不拘哪种形式，得5分；选修一次家庭教育课程，得3分；参加合唱团、足球队等家长兴趣团队，得2分。每个学期修够20学分可被评为“优秀家长”。此外，也有“亲子阅读优秀家长”“优秀义工家长”等单项荣誉来激励家长成长。

人生的第一课来自家庭教育，近年来，家庭教育的重要性也日益凸显。祥泰实验学校的家长课堂，提升了家长素养，学生受益，同时推进了区域对家庭教育的实践探索。

【最美传承】 优质教育 精细管理

“教育是眼中有人的，是有温度的，是辛苦但不痛苦的。”这是山东师大基础教育集团常务副理事长、总经理苗禾鸣常说的一句话。不驰于空想、不骛于虚声，作为山东师大基础教育集团版图中的一份子，让每一个融入学校大家庭的成员都感受到教育温度，也是祥泰实验学校对山师教育基因的一脉传承。

三年是一个节点，今年9月，就迎来建校三周年，对祥泰实验学校来说，“山师风”还多了很多内涵。这其中有在张芳带领下，教师团队无止境的“精细化管理”，把每件小事做好，用心、走心，做出创意，整个校园不仅井井有条还充满温情。为了迎接学生复学，在清洁教室卫生时，别人是擦桌子，祥泰实验学校老师们则是“洗”桌子，“桌子上有小朋友此前画画涂抹的油彩，想清洁彻底，简单的擦肯定不行。”

同时也有无止境的“标准化管理”，把各项规范和工作流程精准、细化到“100个细节”，不清楚标准是什么？执行即可。

此外还有管理人员的“3111”工作方式。每天梳理反馈，问一下自己，分内的事做好了吗？协同的事尽心了吗？小事情走心了吗？

一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。有温度、有品质、有标准、有细节，这应该就是祥泰实验学校最美的样子。

（济南报业全媒体记者赵世彩）

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