学会“爱的方式”才能共同成长

我的女儿叫贺玉，是济南青龙街小学六（4）班学生。女儿很小时我就在通过送生日礼物的方式寻找她的闪光点。我曾给她买过一台电子琴，她十分喜欢。以后她还喜欢过唱歌、绘画、下棋、篮球等一系列我想象不到的事情。

年幼的孩子对她们接触的所有东西都会产生浓烈的兴趣，但不一定是真正的爱好，我意识到了自己的心急。在孩子六岁时，电子琴落了一层厚厚的灰；国际象棋已经不知道扔哪儿去了……但是她画的一幅全家福让我明白了什么是孩子真正喜欢的：在这幅全家福上，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈还有她自己坐在桌旁，其乐融融，十分温馨。接着，一张又一张的A4纸消失，一盒又一盒的水彩笔慢慢堆积。

我一直很排斥把孩子和别人家的孩子做对比。家长可能是想为自己的孩子找一个目标激励她，但实际上孩子只会认为家长在否认她。为孩子设立目标没错，但要变换方式，不要总是用孩子的短处跟别人的长处比较，要多多发现孩子自身的财富，以“爱的方式”鼓励孩子。所谓“爱的方式”是指不要光说，还要去做；不要老提要求，还要以身作则。

很多家长说，现在的孩子叛逆期来得太早了。我觉得这更像是孩子的一种发泄。这时候家长就需要自我检讨，要多去和孩子沟通。前几天我发现孩子开始“叛逆”，数落了一顿。发生冲突后，孩子摔门进屋。我也生气，还是孩子爸爸开导了我。后来，我听女儿说了自己的想法，知道误会了她，才发现和孩子及时沟通真的很重要。

另外，工作再忙也请多陪陪孩子，孩子的成长就这么短。我和孩子爸爸每年都会带孩子出去旅游两次，既开阔眼界，也算是给她成长的道路上增添些值得让她骄傲的地方。

为孩子成长助力真的很辛苦，但家长们要记住一句话：每个孩子都是天才，需要家长的教育培养，一个家长可以顶十个老师。让我们一起努力吧，陪伴孩子平凡、健康、快乐地成长！

（文/滕丕芸 整理/记者 周瑛）

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