免费名师公益网课，畅玩体验各类课程和艺体活动 高中版“向往的生活”来了

新生入校提前感受高中生活记者王晓峰通讯员张鹏摄学生在校内游泳馆体验皮划艇项目记者王晓峰通讯员张鹏摄随着济南中考志愿录取工作结束，各普通高中学校也陆续组织新生报到。但对于诸多“准高中生”来说，轻松的暑期生活十分短暂，有的从中考结束后就报了初高中衔接班，提前预习高中学科知识。很多高中学校也纷纷开展各类夏令营或网络公益课活动，教师大咖助阵，丰富的课程和艺体活动，让学生大开眼界，对即将开启的高中生活十分向往。◎山东商报·速豹新闻记者张雯雯

提前开启的高中生活

前几天，学生李思洁刚刚收到了山师附中的新生录取通知书，不过，作为推荐生被学校录取的她，早在其他同学准备参加中考时，就已经开启了她的高中生活。7月11日上午，山师附中2020级推荐生夏令营开营仪式正式举行。李思洁作为优秀推荐生代表上台发言。现场，她还和其他的“尖子生”们一起聆听了全国青少年信息学奥林匹克竞赛山东赛区特派员、青少年信息学奥林匹克山东队总教练兼领队、山东师范大学信息科学与工程学院博士生导师刘培玉教授作的《走进高中》主题报告。

山师附中教务处主任张卫普告诉记者，7名同学经过学校前期的层层选拔，过关斩将，最终脱颖而出，都是不可多得的佼佼者。为此，学校立足和着眼于新高考，利用半个月的时间，为推荐生们设计安排了包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、机器人、生涯规划等八个方向的课程和实践活动，旨在发掘学生优势潜能，培育创新人才。

同样提前组织学生开启高中生活的还有济南大学城实验高中。7月12日是济南中考首日，语文考试结束后作文题目公布——“希望，就这样生长”。这一日也是大学城实验高中2020级推荐生《博学课程》的开课日，24位推荐生带着满满的行装与期望来到学校，真实上演了“希望，在这里生长”。

据悉，学校为2020级推荐生精选师资队伍，副校长郭福祥作为化学名师亲自领衔上阵，带来化学第一课。同时，学生还提前体验《至善十度学科课程》《双高联合育人课程》《多元体育探索课程》等大学城实验特色课程，提前感受寄宿制高中生活。

免费的名师公益课

为了提前适应和熟悉高中生活，很多学生在中考结束后就报了初高中衔接班，提前预习学科知识，让诸多社会辅导机构着实“火”了一把。而从今年开始，部分高中学校也推出了免费的名师公益网课，让学生足不出户就能学习高中知识，哪怕不是该校的“准高中生”，也一样可以共享名师授课资源，进行线上互动，这可比花高价钱报辅导班实惠多了。

7月20日至8月5日，作为普通高中学校的“领头羊”，山东省实验中学充分发挥引领辐射作用，组织学校正高级教师、省市级教学能手及金牌教练等10位优秀教师教授数学、物理、化学、生物、信息学科的拓展提高（竞赛）课程，面向全体初中毕业生，只要登录相关APP软件，按照课表时间就可聆听名师免费公益网络课。学生小孙告诉记者，虽然他的中考分数没能被省实验中学录取，但能听到实验名师的课，感觉对自己有很大帮助，提高很快。“名师讲课就是不一样，有些看似很难的知识点，老师几句话就讲通了，语言也很风趣幽默。”小孙说。

8月11日至16日，济南外国语学校安排部分名师和一线骨干教师，利用腾讯课堂，为即将升入高中的同学们讲授各学科初高中衔接课。授课教师中，既有山东省教学研究室重点课题负责人，又有山东省优质课一等奖、济南市优质课一等奖获得者，还有多位济南市优秀班主任。他们将就语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理各学科高中课程结构、学习方法、教学评价与要求等在线授课。6天12堂课干货满满，让学生轻松拥抱精彩的高中生活。有面向全体学生的，也有针对“自己人”的。8月20日，外国语学校高一新生到校报到后，都收到了学校精心准备的“见面礼”——初高中引桥微课程。微课程共40课时，分学科对初高中相关知识点进行有机整合、衔接，调动初中原有知识结构作为突破新知识的云梯，并借鉴保送生制作的“高中学习攻略”，站在同学们的角度审视重点、难点。

学校请学生到校畅玩十天

对于不少济南新航实验外国语学校的学生们来说，刚刚过去的十天是他们难忘的暑期“自主小时代”，经过前期自愿报名，从8月11日至20日，200余名2019级初中生、高中生们度过了他们在新航校园的专属精彩生活。

记者了解到，早在放假前，新航实验就制定了夏季学校特色活动方案和安排，将每个学年分为大小学段来区分，按照每学期20周计算，每个大学段是9周，小学段为2周，学期结构是大学段——小学段——大学段，小学段期间，学生每天到校，但学校不安排统一学习内容，每个人根据自己的需求或补弱、或提升、或拓展，或完成研究性学习、或进行实验室项目研究，进行独一无二的活动安排。

此次夏校活动一个重要特点就是，不设集中学习和统一课程，完全交给学生自主选择，满足学生个性化发展需求，学生可以利用这段时间自我监督、自我管理，在活动结束后进行自我反思，大大提高了学生的自主规划和管理能力。

记者了解到，在为期十天的夏校活动中，尽管不设统一课程安排，为了让学生们真切感受到学习的乐趣，语文、数学、英语、物理等学科都精心筹备，不断打磨，呈现出一系列科学进阶又趣味十足的创意课。物理课上，学生们利用身边的简易材料，尝试自主设计、合作研发，先后动手制作了投石器、浮力秤、试管琴、潜望镜、水火箭等优秀的科技作品，体会到物理和生活的联系。英语课创造性打造“奇迹”教法，独创新航英语“ECCE”背诵法，告别枯燥无味单词句子简单记忆，让学生爱上经典句子，能模仿经典句法、运用经典句式。

这段时间里，学校游泳馆、网球馆、篮球馆、乒乓球馆等先进的教学场馆全部免费向新航实验学生开放。利用学校一流的硬件设施，艺体组老师们专门开发了形式多样的艺体活动，其中包括美术、书法、游泳、排球、击剑、网球、健美操、乒乓球、舞蹈等14种艺体活动。“夏校期间我一般下午先打半小时乒乓球，再练一小时游泳，如果有空余时间还会去练一会舞蹈，这样的假期太有趣了。”学生小渠说。

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