济南第十五届“走青春路 做育花人”主题教育活动总决赛学前教育专场举行50名幼师展示学前教育人的“了不起”

“这是一次全市青年教师的大比武，能参与这次比赛，和全市同行一起切磋，机会非常难得。”4月27日，济南市第十五届“走青春路 做育花人”主题教育活动总决赛学前教育专场在槐荫区第三实验幼儿园（梦世界园）举行，现场，来自各区县学前教育系统的50名幼师，经过层层激烈角逐，最终在总决赛的舞台上展示济南市幼儿教师的最美风采。活动中，大家同台竞技，通过展示自我，来检验能力、寻找差距、谋求提升。

27日早上8点半，距离比赛时间还有半小时，参加本次决赛的老师们便已在槐荫区第三实验幼儿园（梦世界园）的候考区就位。经过现场抽签、领取号牌、现场预备会等一系列工作后，决赛正式开始。记者了解到，本届“走青春路做育花人”主题教育活动分微课视频和现场答辩两个环节。为了确保本次比赛的公平、公正，活动特别邀请了来自全市学前教育系统的资深专业评委进行现场评判。

现场答辩中，参赛选手们随机抽取答辩题目，在6分钟内完成教育政策和教育案例两方面内容的答辩。别看这短短的6分钟，它可是检验参赛选手专业素养和教育实践能力最好的方法。答辩中，选手们镇定自若，发挥着自己最佳的水平和状态，体现出新时代学前教育人“了不起”的精神面貌。

“我抽到的其中一个问题是‘为什么要观察孩子？’‘在教学中是如何观察、记录、分析儿童的？’这道题看似简单，考察的却是我们对儿童心理和教育理念的把握。”历下区雁翔苑幼儿园教师何孟康说，本次比赛让他进一步认识到，只有以孩子为本，才能成为真正的育花人。

“确实是高手如云！除了考察我们教学实践能力之外，还聚焦当下的教育热点。这是一次全市青年教师的大比武，能参与这次比赛,和全市同行一起切磋，机会非常难得。”槐荫区青少年宫第二幼儿园（世纪广场园）教师李阳和槐荫区实验幼儿园教师李文娟均表示，本次答辩内容与教育热点紧密相连，尤其是关于师德方面的考察，让她们进一步认识到作为幼教工作者的责任和担当。

微课评比中，参赛选手们打破以往传统的教育教学方法，将信息技术融汇到教育教学活动中，实现从相“加”到相“融”的转变。老师们提交的微课视频目标定位准确、设计科学合理、过程生动有趣，体现出了当代青年教师的专业素养和以游戏为基本活动的教育理念。

作为济南教育界公认的“分量最重”的综合竞赛，“考生”们纷纷表示，相比于弹唱跳等单一技能，本次竞赛更看重教师的教育能力和教育素养，自己的儿童观、教育观也在答辩中发生了很大的突破和改变。

本次总决赛评委、山东大学幼教服务中心主任张卫东表示，基于信息化技术在幼儿园的运用，以微课的方式呈现教师的教育理念和儿童观改变，对教师教育能力是很大的考验。事实证明，老师们经受住了考验，不仅较好地贯彻了以游戏为基本活动的要求，而且丰富了教学游戏，将人文精神和创新能力结合起来，始终坚守立德树人的目标。

接下来，济南学前教育系统将继续引领幼儿教师潜心教书育人工作，进一步促进教师师德、理念、能力的全面成长，为学前教育的发展注入新的活力和力量。

（本报记者韩晓凤）

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