本报讯(通讯员 王寿民)为了让每一个学生都能够全面发展,得到赏识和获得成功,商河县郑路镇武集小学施行了“星级少年”激励性评价制度,为学生发展搭建了良好的平台,取得良好效果。
一年来,学校关注每个学生的发展,在既定目标指引下,以“星级少年”为激励机制,实施多元化、多角度的激励性评价,融合各学科,建立共同的评价标准,在“作业完成、课堂表现、认真书写、单元测试、受到表彰”等五个方面进行评价,让评价形成合力,让学生积极争创“多星少年”,体验到成功的愉悦,促进学生更好地发展。
通过“星级少年”激励机制的实施,现在学生的作业能认真完成了,课堂表现活跃了,书写认真了,成绩提高了。更可喜的是“星级少年”激励性评价制度的实施还帮助学生认识自我,建立自信,使每个学生更加热爱自己,悦纳自己,超越自己,从而更活泼、更幸福地成长。
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