践行生本教育 激扬课改之声 ——东沙河镇推进“生本课堂”改革纪实

通讯员 李士伟

镜头一：讲台上一名小学生正娓娓动听地讲着，台下的同学们聚精会神地听着，还时不时地举手发言，而讲课的教师则站在一旁笑眯眯地听课。

镜头二：教室里学生们在分组活动，有的在动手操作，有的在认真观察，有的在做着记录，还有的在热烈讨论……

引人入胜的互动式教学将学生们带进了一个快乐学习的境界。这就是东沙河镇自2010年以来全力推进的“生本课堂”教学模式改革。

行政主导——

让“生本课堂”助推课改

前些年，东沙河镇教育状况处于全市后位，该镇为此进行过多次课堂改革探索，但并没形成有效的课改模式。“找出一条中小学良性衔接教育模式，始终是我们努力的方向。”该镇教委办主任单长志说，“2010年初，‘生本课堂\’开始进入视野，通过考察分析，这正是我们孜孜以求的理想课堂。”

为推进课改，镇教委办多次召开会议进行专题研究，出台了《东沙河镇关于推行生本课堂教学改革的实施意见》等，制定了《东沙河镇生本课堂教学行为评价表》《东沙河镇中小学教学常规管理细则》，同时，推行与生本课堂教学改革相配套的激励政策，鼓励学校和教师主动参与教学改革。相关方案和政策的出台，为有效推进教学改革奠定了良好的基础。

多措并举——

让“生本课堂”入脑入心

为推进生本课堂教学改革，该镇教委办强调“五个突出”，不断提升教师课改能力。突出校长论坛，围绕改革中的一些热点问题讨论、交流，逐步提高学校教学管理者的改革推进能力。突出专题研讨，通过学科研讨会的形式与教师进行研讨沟通，逐步提升教师的改革理念和执行能力。突出观摩竞赛，选拔课堂改革的优秀教师献课、说课，并与参会教师互动交流，促进教师共同进步。突出教学节活动，每年开展一届，通过专家报告等，展示教师的生本课堂教学水平。突出学习培训，实行“引进来，走出去”学习培训模式，先后邀请了孙维胜等专家作报告，还组织优秀骨干教师参加全国生本教育学习研讨会。2010年以来，组织教师到沈阳、广州等地名校观摩学习，促进了“生本课堂”教学理念真正入脑入心，落地生根。

减负提质——

让“生本课堂”提档升级

目前，东沙河镇中心中学的“三为主、六环节”高效生本课堂教学模式、镇中心小学的“四环节”生本课堂教学模式基本成型，全镇“生本课堂”教学改革初见成效，影响不断扩大。五年来，该镇荣获滕州市级以上奖励的教师达200多人次，镇中心中学、中心小学分别承担了全市生本课堂教学改革现场会和全市优化课堂实施现场会，镇教委办、中学、中心小学连年荣获滕州市教学工作先进单位，在全市教学模式展评中东沙河中学和中心小学均获一等奖。全镇中考成绩连年攀升，2015年，51人考入滕州一中、56人考入二中，成绩名列全市公民办39所初中第6名、农村初中第1名；镇中心小学、千庄小学在全市小学六年级质量抽测中，分获一二等奖。

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