意大利顶级艺术院校专家做客济宁

点击查看原图■记者盖鸣霆孙丹青

7月4日晚，来自意大利的两大国立高校、世界一流艺术类大学都灵音乐学院以及弗洛西诺内美院的专家、教授们齐聚东方圣城曲阜，并为曲阜师范大学国际交流中心的老师以及广大在校生们献上了一场精彩的讲座。期间，两大艺术院校的教授用视频、幻灯片等多种形式生动形象地介绍了各自院校的悠久历史、专业设置、教育特色以及意大利的风土人情和留学意大利的注意事项，博得了现场听众的阵阵掌声。讲座结束之后，本报记者独家对话两大艺术高校负责人，并聆听了他们在东西方艺术的特色、中外艺术教育方式差异以及高雅艺术的普及与发展方面的独到见解。

感受高端浓厚的艺术氛围浸润校园的一草一木

提起意大利，人们立刻会联想到历史上显赫一时的古罗马帝国、闻名于世的比萨斜塔、文艺复兴的发祥地佛罗伦萨以及风光旖旎的水城威尼斯。而作为一个处处都充满了历史厚重意味和浓厚文化氛围的文明古国，这里的高等艺术院校自然而然地也便延续了古意大利的一贯气质。虽然校园未必见得有多么的广阔，可是里面的一草一木却无时无刻都不在浸润着文化的阳光。

来自意大利弗罗西诺内美术学院的摄影学和室内设计学教授MAURO就告诉记者，作为一所意大利著名的国立美术学院，意大利弗罗西诺内美术学院无论从校园文化还是从教学质量都是非常优秀的。自1936年建院以来，学院就非常注重对学生综合素质的培养，特别是针对于艺术底蕴的熏陶，学院更是创新性地将艺术史作为学院本科阶段的所有专业都必须认真学习一项必修科目，不仅学习意大利本国的艺术史，还要深入学习世界各国尤其是文明古国的尽可能详尽的艺术史。

MAURO说，目前，美院开设的课程中，除了意大利传统的四门专业：绘画，雕塑，装饰和版画外，还根据当今世界设计领域的最新趋势，开设了视觉传达，多媒体艺术，时装设计和文物修复等应用性实用性很强的专业。每一个专业的设置都不仅仅在于培养艺术家，设计师，舞台设计师和平面设计师，而更是在于探究如何理解对于所处多元文化中心和社会文化现实状况下的“专业知识”的定义。

MAURO说，拿学校最具特色的文物修复专业来说。面对一个破坏的文物，世界上可能有很多人能修复它，但是修复的最接近原件的人却只有一个。那是因为文物的修补不仅仅是讲求形似，更讲求的是内涵与气质的无限接近。作者创造这件文物是在什么时期、这个时期的艺术特点是什么、作者本人的一贯艺术风格又是什么？有可能的话，还要进一步分析作者创造这件作品的时候到底在想些什么。只有把这些全部分析透彻了，才能还原出一个与作者本人的精神气质最相吻合的文物。因此，从这一点上说，从事艺术专业的人不能深入的学习术史，没有深厚的艺术素养，这是一件让人非常遗憾的事情。

来自都灵音乐学院的教授保罗·塔拉罗也向记者表达了类似的观点。他说尽管他们的学院规模也不是很大，但是却培养出了FIOREN2ACOSSOTTO、SAN-DROFUGA以及ELIO BATTAGLIA等多位全球知名的艺术家。此外，学院还建有可以容纳650位听众的音乐厅，一座拥有超过一百万册藏书的图书馆，以及一个令人惊叹的陈列着许多传世珍贵乐器的展厅。这些古老的建筑都对提升学校的艺术内涵、增强学生自身艺术修养有着非常重要的作用。

对话高端艺术教育与传播既要大众化又要实用化

当天的学术交流中，有这样一位意大利女教师引起了记者的注意。虽然众多的中国学生在讲座结束后将她团团围住，可是她却依然十分有礼貌地借助翻译的力量逐个回答中国学生的问题，丝毫没有显出任何不悦。直到专访开始时，记者才知道眼前这位衣着格外朴素、态度和蔼的女士竟然就是都灵音乐学院的院长玛利亚卢易萨·帕洽尼。

玛利亚卢易萨·帕洽尼院长告诉记者，目前她们学院的教学方式最不同于其它普通学校的独到之处便在于：音乐实践课程大部分是一对一形式的单独授课，辅以集体授课并涉及广泛的文化课程，再以音乐专业练习相结合等的形式。此外，学院毕业考试对公众开放，学院还定期组织一些像展示音乐技巧方法的音乐会，和学院优秀学生较高艺术水平的表演等，公众可自由免费入场。

玛利亚卢易萨·帕洽尼院长说，她来过中国很多次，也接触过中国不少的学生，目前中国的音乐教育，特别是西方音乐教育还存在很大问题。一方面缺乏学贯中西的高等艺术教授，教出更多、更优秀的学生；另一方面便是教育方法上还存在不足。她说，目前中国的音乐教育缺乏较好的基础教育，更缺乏对层次性的、逐步提升的科学教育的充分认识。一个八九岁的中国孩子弹钢琴，练习的是世界名曲；一个二十几岁的音乐学院的学生弹钢琴，演奏的也是世界名曲。那么，在这个孩子的十余年的成长中，我们的教育有没有充分注意到他应该从零的起步到高雅艺术的学习，应该是一步一步慢慢来的，而不是跳跃性地前进的呢？我们是否注意到，对孩子过份地拔高，会让他缺乏对基础的掌握、甚至由于疲倦而彻底失去对音乐的兴趣呢？这些问题都是值得大家反思的。

此外，还有一点需要格外注意的是，目前中国的音乐教育乃至艺术教育面对的都是专业人士或者是大学生，面向大众的、普及型的艺术教育远远不够，很多想学习音乐、在艺术方面准备有更深造诣的普通市民的诉求得不到满足。既然占人口最多的普通市民的需求得不到满足，那么艺术的普及性自然也就不会好，当然就更谈不上氛围的产生。

此外，来自于弗罗西诺内美术学院的MAURO教授也表示，艺术的教育乃至全部的教育除了要注重理论的学习，还有一个很重要的方面就是动手操作实践的能力必须被重视。讲雕塑，就必须有一块石头摆在学生面前；讲印刷，就必须有印刷工具让你练习；同样，讲服装设计，就必须有一块布和一把剪刀在学生手中，让他亲自设计。MAURO教授说，目前他们学校在设置理论与实践在教学中所占比例就是按照1：1的比例设置，此外每一个学生的每一次期末考试，除了要参加理论课的答卷还要交出一件作品出来。只重视理论的艺术教育，是注定没有生命力的。

走近高端向世界级的殿堂近一点、再近一点

讲座开始的时候恰逢一场大雨刚过，虽然是盛夏，可是黄昏时候走在梧桐密布的林荫道里，依然能够感受到阵阵凉意。古老的西联教室，灯火通明，勤奋的学子们或伏案奋笔疾书，或紧蹙双眉凝神思考，唯有从综合楼传来的朗朗读书声，为这个寂静的黄昏增添了些活力。的确，鉴于大学生就业形势严峻，为了能够找到一份好工作，太多的大学生都选择通过考研这种方式，进入到国内一流学府继续深造。尤其是在曲师大的校园里，你我都不例外。当然，和大多数同学的想法不一样的是，也总会有些学生渴望摆脱国内一考定终身的教育模式，选择出国攻读硕士和博士。

90后的王磊是一名美术专业特长生，他说自己从小喜欢画画，一直以来就想进入专业学校进行学习。在刚刚结束的高考中，虽然王磊的专业考试分数很高，但是文化课成绩不太理想，他失去了进入国内一流的美术学校读书的机会，现在正考虑到意大利的佛罗伦萨美院或者都灵美院去留学。

王磊说，自己之所以下定决心出国留学，一方面是，一直以来就对佛罗伦萨美院和都灵美院比较向往，另一方面，意大利留学免学费、生活费用低等优越条件，也是吸引他的重要原因。王磊的父亲告诉记者，意大利拥有悠久的人文历史文化，尤其是对学艺术的学生而言，能让孩子徜徉在艺术的殿堂里，与大师级的人物对话，也是很多父母的一大心愿。他说，佛罗伦萨美院和都灵美院这两所国立美术学院在世界上享有盛誉，将孩子送到那里读书比较放心，现在比较担心的是如何通过语言关，毕竟儿子从来没有接触过意大利语。

和王磊一起听讲座的还有来自曲阜师范大学物理学院的大二学生小郭。虽然当天主讲的教授全部来自艺术院校，但是讲座中关于意大利高等教育特色的分析以及意大利风土人情的介绍还是让他受益匪浅。小郭说，一直以来他就想出国，一方面是出于专业深造的考虑，另一方面，更重要的是，他非常向往去国外大学体验不一样的校园生活，亲身领略一下异国文化的风情。

小郭告诉记者，他留学的方向是意大利的都灵理工大学，因为相对于美国、英国等传统留学国家而言，去意大利留学免收学费，而且攻读硕士学位不需要参加考试。考虑到本科读的是物理专业，小郭说，到了意大利他想学习电子专业方面的知识，现在对意大利都灵理工大学兴趣浓厚，“学校在理工科领域排名靠前，很有影响力”。

此外，当谈到国外教育存在“宽进严出”的问题，很多中国留学生因为不适应不能顺利毕业时，小郭表示上了大学之后，他就一直在网络上搜索有关出国留学的一些问题，包括如何突破语言关、专业选择以及生活上的问题，他说在出国前会作详尽的学习计划，到了意大利也会更加努力地学习，毕竟父母对自己出国读研抱有很大希望，他不想让他们失望。

弗洛西诺内美院教授向听众讲授学院课程

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