开栏的话
孩子的成长,是由一个一个的细节串起来的,教育孩子的每一个过程,在每一位教师的心里,都有一本说不完的故事,这些说过做过可能就忘了的毫末之举,却正好酝酿着孩子们成长的轨迹与老师们辛苦的付出。老师们,把你的教育心得、教育故事分享出来吧,让我们与孩子们一起成长!
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打开内向孩子的心灵
聆听花开的声音
2008年的金秋,我又迎来了童真可爱的一年级小朋友,开学不久,我就注意到了一个叫孙振耀的孩子,他认真、守纪,只是性格太过内向,总是默默地坐于教室的一角,从未看到他举手发言的情景。怎么启发,怎样鼓励,我始终没有打开他封闭的心灵。
当我了解到他不慎从爷爷车上跌落,正在骨伤医院治疗,便买了一篮鸡蛋去探望。我轻轻地推开病房门,只见他正静静地躺在病床上打着点滴,左臂被纱布紧裹,童真的脸上蒙上了一丝忧郁。“孙振耀!”我轻声地呼唤他,看到老师来了,他的眼睛里忽然闪出一丝兴奋的亮光,他张开嘴笑了,还轻声地问了句:“刘老师好!”
我轻轻地抚摸着他的头,鼓励他要坚强,战胜病痛!早日回到班级大家庭的怀抱!他微笑着听着,清澈的眼眸里闪动着幸福的光芒。笑容一次又一次地涌上了他那童真的脸庞……
在回家的路上,他那盈满笑容的小脸,不断地浮现于我的眼前:他笑得那么灿烂,那么可爱,犹如阳光普照下的花蕾,盈动着生机和幸福。忽然,我感觉那日的阳光特别明媚。
出院后,开始给他补课,总能感到他些许的变化。看我的眼神比以前亲近了,仿佛与老师的心理距离缩短了很多。
下课后,他也会轻轻地来到我身旁看我批改作业,有时也会告诉我:“我掉了一颗牙。”……变化,正在悄悄地发生着……
终于,在一个温暖的下午,他竟举起了小手要回答问题了!声音虽然不太大,但是回答得很好,很正确!在一阵鼓励的掌声中,我注意到他的身子微微动了一下。
后来,他做了一张贺卡给我,画了一个甜甜的笑脸,还用稚嫩的小手写上了一行工整的小字:刘老师,谢谢您,祝您快乐!
看到他的变化,我仿佛看到了一颗封闭的心灵正悄然敞开,和煦温暖的阳光也开始洒入心田,他正静静地进步着。那一刻,我仿佛听到幼苗抽枝的声音,是的,我看到了一个孩子的进步和成长!
这件事对我的触动很大,老师一句鼓励的话语,一个赞赏的眼神,一根竖起的拇指,一次平常的探望,竟然能开启一颗封闭的心扉,打动一个纯真的心灵。陶行知先生的话又一次涌入心头:“真的教育,是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处”。
是的,以真诚打动真诚,以心灵感动心灵。那一刻,我真的听到了花开的声音……
济宁市霍家街小学刘静
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