■记者刘欣通讯员宋丹随着新教育实验的深入推广,济宁市实验初中的每位师生都在积极行动,朝向“缔造完美教室,创造教室奇迹”,交织着老师和孩子们别样的美丽。
近日,每个班级都为缔造完美教室而群策群力。各班制订了缔造完美教室的计划,结合本校实际,制定详实的活动方案和实施细则,从建设班级文化入手,精心设计班徽、班歌、班风、班训、班级愿景,开发个性化的版本课程。这学期,实地考察了山西省太谷县的“小组合作学习”和“捆绑式评价”,结合学校自身特色,设计了18种具有评价性质的特色腾飞卡。卡片上设计了各种激励性的名言,这些小小的卡片作为班级文化的一角在每个人的名字下面进行粘贴,起到了很好的激励作用。
济宁市实验初中借势“缔造完美教室”活动,学校同时实施“构筑理想课堂”活动和以小组合作捆绑式学习为主题的课堂教学改革,推进学校的文化建设和活动课程建设,促进教师专业发展。让师生的生命在充满和谐的教室里更加灿烂,让教室成为每一位师生的幸福乐园。
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