曲阜夫子学校——为学生求发展,为教育做贡献

2018年9月10日星期一编辑:李蕊组版:曾彦红校对:褚思雨

专题

T25

本报记者李从伟通讯员文华

为“解决城镇普通中小学大班额问题”,在曲阜市委市府大力支持下,2016年,山东九巨龙集团董事长、总裁徐夫京秉持“为学生求发展,为教师谋福利,为教育做贡献”的精神,投资5.5亿元,在曲阜建起一所十二年一贯制寄宿制学校——曲阜夫子学校。经过一年的发展,学校与国内外多家名校合作,聘请国内外名师,已顺利走上了国际化精品教育发展的道路。

曲阜夫子学校校长赵仁义。

为解决中小学大班额

建起这所寄宿制学校

2000多年前,孔子在曲阜兴办私学,“有教无类”。2016年,为“解决城镇普通中小学大班额问题”,在曲阜市委市府大力支持下,山东九巨龙集团董事长、总裁徐夫京秉持“为学生求发展,为教师谋福利,为教育做贡献”的精神,投资5.5亿元,在曲阜建起一所十二年一贯制寄宿制学校——曲阜夫子学校。

学校涵盖小学、初中、高中三个学段,共108个教学班,完全按照省级规范化学校标准建设。2017年,学校首次招生突破500人,2018年学生总数达到1400多人。一年来,在正新教育思想引领下,夫子人秉承“负真责任,做真教育”的工作理念,确立了“复兴东方正道,引领未来教育,争创国际名校”的办学目标。

学校现与国内外多家名校合作,聘请国内外名师,由全国百名优秀中学校长河北玉田一中原校长赵仁义领衔组成精英教学团队,走国学、国际化精品教育发展道路。2018年,曲阜夫子学校中、高考双双取得开门红,中考上线率一路领跑曲阜市所有初中学校,高考文理两科上线率均居济宁市第一名。

聘请专家级教学名师

让孩子接受优质教育

学校与国内外多家名校合作办学,聘请国内外名师组成了精英教学团队。校长赵仁义,是全国百名优秀中学校长,全国著名德育专家。河北省玉田一中原校长,全国教育管理创新杰出校长,教育部课题研究先进工作者,河北省教育工作先进个人,河北省中小学骨干校长。

他所构建的高中德育体系在全国享受盛誉,曾为数千名学子带来了生命质量的改善。志存高远,正当壮年的赵仁义校长渴望用自己的才华帮助更多的孩子,让他们的生命更加丰盈。

如今,学校面向全国招聘专家级教学名师,组建了经验丰富、业务精湛,责任心与执行力兼备的教学及管理团队,聚集了山东省特级教师程兆见、山东省优秀教师张乐之、湖北省优秀教师张华、湖北省骨干教师靖咏堂、济宁市突出贡献专家正教授时鑑、济宁市“四有好老师”董秀丽、济宁市杏坛名师陈国强等一大批国家级名师、省市级教学能手、骨干教师、学科带头人及一大批中青年优秀教师。

制定出三年奋斗目标

争做享誉全国的名校

为了加速成为享誉齐鲁,驰名全国的名校,夫子学校制定了三年奋斗目标。第一年,抓规范、出特色、现水平、得认可,力争一鸣惊人——立稳曲阜,辐射济宁；第二年,优队伍、上质量、创成绩、打名气,力争一举成名——放眼山东,名扬山东；第三年,丰内涵、提品质、有品位、立品牌,力争一飞冲天——享誉齐鲁,驰名全国!

为了实现这一宏伟目标,夫子学校发展路径是:夫子人要有长眼光、大气魄、高志向,不走寻常路。找捷径,变道赶超；勇变革,换挡提速；敢创新,另辟蹊径。实现学校的跨越式发展。教学改革是提升教学质量的唯一途径。夫子学校的确立的教学改革思路是:中高考怎么考,我们就怎么改——让学生发展；国家需要什么人才,我们就怎么改——让国家振兴；中高考考什么,我们必须教什么(命题怎么改,教学就怎么改)。

“做真教育”,“校荣师荣,校兴师兴”,这是对夫子学校老师们的一种呼唤,大家“心往一处想,劲往一处使”,融入集体,树立主人翁精神,敢于担当,与校同甘共苦,荣辱与共。克服职业倦怠,为实现夫子学校的振兴贡献自己的一份力量。

学校着力打造“智能化高效课堂”,让录取的学生低进高出,优质培养,全员本科。校内家教,特长培训,均零收费。以高情商、高能力、高分数为特点,让学生人人学会两门艺术和体育特长。促进小学生养成良好的学习和生活习惯,塑造初中生批判性和创新性的思维模式,保障高中生优异的学习成绩和扎实的基本技能。

夫子学校立校短短一年来,在赵仁义校长的正确领导下,励精图治,锐意进取,各项工作均取得了显著成绩。尤为可喜的是,2018年,曲阜夫子学校高考取得开门红,首届复读班成绩辉煌:理科上线率90.9%,文科上线率87.5%,文理两科均居济宁市第一名。中考初战告捷,首届毕业班成绩喜人:重点高中上线率76.47%,平均分460,上线率和平均分均居全市第一名。得到了社会各界的普遍赞誉,赢得了良好的社会声誉。第一年目标顺利实现。

立足孔子故里求发展

坚持高标准特色办学

为进一步提升学校办学条件,为学校发展插上科技的翅膀。曲阜夫子学校与科大讯飞股份有限公司签署战略合作协议,双方共同推动智慧教育的落地。

根据协议,双方共同在营造数字化教学环境、建立基于大数据的个性化学习支撑体系、推进学校综合管理信息化、建设智能化教学教务系统、建设智慧教育互联平台等方面展开深度合作。科大讯飞的引入,让教学过程中产生的各类数据能够被检索和利用,通过数据引导教师真正实现因材施教,让学生更好地发挥个性化学习作用,提高学习效率。

作为一所地处孔子故里的特色学校,“国学”同样是曲阜夫子学校发展战略的优先考量。在夫子学校发展战略中,要创办三大特色——民族化,国际化,时代化。其中“民族化”最重要的标志就是“国学”。“国学教育与德育教育的融合”是学校的“办学智慧”,“国学研修化”是学校的“办学亮点”。

为此,学校专门成立国学教材编写委员会,精心设计了“正新教育校本教材系列丛书”(“国学”系列《春秋心语》)。编写了具有本校特色的国学教材。另外,学校将国学课排入课程表中,列为必修课,有专门的国学老师为学生上课。为了给一部分对国学有浓厚兴趣的学生搭建一个平台,学校在必修课之外,还开设了选修课和专修课。

学校还专门成立“生德文化发展中心”,具体指导落实生德教育工程。生德文化发展中心组织专门人员,精心设计了“正新教育校本教材系列丛书”(“生德”系列《春秋悟语》),编写了生德活动主题开展指导教材。为各学部三学年活动开展提供了36个生德主题活动,分为必修和选修,让学部自主选择,按需进行。制定了生德活动主题评价标准,明确了生德教育活动实施流程,组织召开了学部主任、班主任推进会。深入学部、班级听班会,与学生代表交流座谈。可以说,学校把生德教育当作一项培根固本的大事来抓。这就是做真教育、负真责任,这就是抓住了教育的真谛——立德树人。

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