今日酒泉 今日玉门 今日敦煌 今日瓜州 今日金塔 今日肃北 今日阿克塞
地方网 > 甘肃 > 酒泉市 > 今日金塔 > 正文

励精图治育英才示范引领谱华章 金塔汽车维修中等专业学校建设省级示范校工作纪实

来源:甘肃经济日报 2020-09-01 00:56   https://www.yybnet.net/

巍峨壮美的祁连脚下,蜿蜒迤逦的黑河沿岸,在誉为“神舟摇篮”“汉简故里”“胡杨之乡”的金塔县。有这样一所荟萃人文、崇尚技能的国家级重点职业学校——金塔汽车维修中等专业学校。

金塔汽车维修中等专业学校创建于1988年,历代职教人星火传承,三十余载的执着坚守,改革创新。

近几年,学校秉持“对每一个学生负责,让每一个学生有希望,帮助每一个学生成功”的办学理念,确立“全市第一、全省一流、全国先进,争创全国中职名校”的办学目标,成功实施了“一改二促三提升”的技能兴校、质量强校战略工程,实现了学校的内涵建设和跨越式发展。

学校占地面积8.07万平方米,建筑面积5.2万平方米,目前共有学生1516人,2017年被确定为“甘肃省职业教育改革发展示范校”以来,学校以汽车运用与维修、电子商务、机械加工技术3个重点专业建设和数字化校园、校园文化2个特色项目建设为核心,100%完成了示范校建设的368项任务。

加大投入见成效完善机制促提升

近三年来,学校依靠中央、地方、自筹等途径注入资金0.86亿元,完成了五大基础能力提升建设项目,实训设备总资产增加到2260万元,新增设备1550台(套),实训室达55个、工位数1413个,连续三年招生规模超过600人,现有12个专业,54个教学班,1516名全日制在校学生。

学校紧抓政策机遇,凝心聚力,实施机制改革创新,全面修订完善各类制度45个,新制定示范校建设、校企合作运行管理制度16个。调整管理机构,优化完善各部门管理职责,有效提高了管理效益。学校被评为酒泉市教育工作先进单位。

人才培养新模式课程体系再优化

探索校企合作新模式,提升人才培养质量。示范校建设以来,学校各专业成立专业建设指导委员会,通过广泛的市场调研,对接行业、产业需求,准确定位人才培养目标。制定并实施了汽车运用与维修专业“引企入校、岗位对接、三段融合”、电子商务专业“政府主导,校企联合,学工交替,双创融合”、机械加工专业“校企合作、多岗轮训、三层递进”3个人才培养方案,全面提升了学校人才培养的标准和质量。同时,带动了其他专业的建设和发展。汽车运用与维修专业被评为甘肃省骨干专业。

构建理实一体课程体系,提升课程开发能力。学校致力于理实一体化教学环境创建,科学构建三个重点专业课程结构,完成了3个专业特色鲜明、体现人才培养目标的课程体系方案。教师全员参与示范校建设,编写校本教材、设计制作教学资源等,完善和制定了课程标准24个,校本教材19本,建设了3.86T课程资源,彰显了学校课程设计与开发实力。

改革教学模式,创新多元评价体系。通过岗位练兵、以赛促教,全面有效实施 “教、学、做、评、用”五位一体化教学模式改革。三年来,学生赴校企共建实训基地开展实践教学、工学交替实训36班次;开展教师全员培训762人/天,组织教师先后赴21个企业进行企业实践572人/天;教师全员参与三个轮次项目式教学、任务教学、仿真模拟教学等教学模式改革公开课、研讨课381节,制作微课86个,实现了教学模式改革创新实践专业覆盖率100%,教师参与率100%,学生受益率100%。学校以服务学生终身发展为目标,有效实施了“四主四化”学生综合评价改革,提升了评价的效度,促进了学生的发展。

加强师资队伍建设促进教师专业化发展

在酒泉工匠赵生明“工匠创新工作室”王玉云等5个校级“创新工匠工作室”的辐射引领下,实施名师助推科研强校战略,培养了一大批专业学科带头人、骨干教师和“双师型”教师。目前,学校专业教师 “双师型”100%,研究生学历6人,学校拥有全国先进教育工作者、省市级学科带头人、骨干教师,教学能手等39人。三年来,学校承担和实施国家、省级课题3项,教师主持和参与的市级以上规划课题、个人研究课题28个,教师主编参编著作、校本教材18本,发表省级以上论文80篇,在全国、省市级各类教学、技能竞赛中获奖122人次。新孵化市级工匠创新工作室1个,县级名师工作室5个,校级工匠创新工作室5个。通过示范校建设,打造了一支数量充足、结构合理、业务精良、成果丰硕的师资队伍。

深化校企合作运行机制推进产教深度融合

依托酒泉市职教集团和省内外合作共建企业,学校完善和制定了12项校企合作制度,为引企入校、校企深度融合提供了有力保障。三年来,学校区域合作企业增加到21个、深度合作企业增加到10个,在校内建成4个生产性实训基地,开设企业冠名订单培养专业4个,组织和承办省市各层级赛会17场(次)。形成了基地共建、资源共享、发展共赢的多样化校企合作模式。学校被企业评价为“最受企业欢迎的合作学校”和“优秀合作学校”。

人才培养有贡献办学特色显示范

人才培养有质量,办学效益产生“示范效应”。三年来,学校为社会输送优质毕业生1138人,毕业生“双证”获取率达93%,就业率保持在96%以上,781名学生获国家、省、市各类技能大赛奖,国赛获奖10人,省赛冠军11人,连续三年省赛成绩居全省前列、全市第一。学校承担社会培训、技能鉴定等社会服务年均3500人次,连续8年承办酒泉市中职学生技能大赛7个项目的赛点工作。学校荣获金塔县“教学质量先进单位”。

办学条件有实力,办学模式产生“辐射效应”。三年来,学校充分发挥资源优势,通过引企入校,校企深度合作,在专业建设、人才培养模式改革、工学结合、课程体系建设、师资队伍建设、校内外生产性实训基地建设等方面实力显著增强,形成了以中职教育为主,各级各类培训,成人教育、社区教育、职业技能鉴定为一体的多元化办学模式。学校先后成功举办甘肃省全民终身学习活动周和酒泉市职业教育现场观摩会,领衔助力金塔县创建为国家第三批农村职业教育和成人教育示范县,荣获“全国农村优秀学习型部门”“全国农村创新创业孵化基地”。

新闻推荐

金塔县生态与发展相得益彰

本报金塔讯(新甘肃·甘肃日报记者孙海峰通讯员王璐)金塔县把“生态优先”作为推进县域经济社会发展的重中之重,切实做好“生...

金塔新闻,有家乡事,有故乡情!连家乡都没有了,我们跟野人也没什么区别。露从今夜白,月是故乡明。金塔县一直在这里为你守候。

相关推荐:
猜你喜欢:
评论:(励精图治育英才示范引领谱华章 金塔汽车维修中等专业学校建设省级示范校工作纪实)
频道推荐
  • 近日,漳县检察院联合漳县公安局城关派
  • 为有效遏制大货车交通违法行为,改善道
  • 陇西:“三强”行动助推经济社会高质量发展
  • 大地回春添新绿植树造林正当时
  • 安财山: 发展藏羊养殖 带富左邻右舍
  • 热点阅读
    文牧野: 我一直追寻着真实与真诚... 王阳:《人世间》让人思考什么是活着... 国潮那么潮
    图文看点
    乡里乡亲
    张庭夫妇公司被认定传销 举报者:担心... 电影《花渡好时光》定档 回乡青年演... 从《少年》《下山》《踏山河》到《孤...
    热点排行