关键词：教育 让孩子敢走出去更要懂得走回来

□朱慧松4月8日下午4点左右，一名大约6岁的小女孩，在鱼峰公园的歌仙广场附近茫然地行走，神情惊慌，像是在寻找什么。

这一幕被正在值勤维护秩序的鱼峰警务站协警员毛昌成发现了。毛昌成当即上前招呼小女孩，又把小女孩带到了警务站办公室。经了解得知，小女孩跟随家人从来宾市到柳州游玩，在鱼峰公园里一不注意就与家人失散了。后来工作人员设法与小女孩的家人联系上。（详见4月11日《柳州晚报》）孩子走失后茫然不知所措，幸好热心人及时伸出了援手，孩子顺利回到了家长身边，否则要是孩子被“灰太狼”之类的别有用心之徒盯上了，恐怕就麻烦了。

这个孩子还小，走失后不知所措还情有可原，可现实生活中一些大点的孩子走失后同样只会哭鼻子。有的孩子已经上小学乃至上中学了，但在生活能力和应急能力上却如同“婴儿”。如有孩子不会烧开水 、叠被子 、扫地，甚至连系鞋带也要家长帮忙，对于洗衣 、做饭这样有一定难度的家务活就更是一筹莫展了。而在生活中遇到意外情况，如在马路上和家长走失后就 只会哭哭啼啼了。

莫非是这些孩子不聪明吗？恐怕并非如此，不少孩子不仅成绩优异，还多才多艺，琴棋书画样样精通，之所以生活能力差，遭遇意外后束手无策，不能怨孩子，责任在家长身上。对于孩子的学业，很多家长很上心，抓得很紧，还想方设法让孩子掌握多种特长，可却忽视了最重要的一件事情——培养孩子的生活能力。同时在孩子的生活上大包大揽，孩子除了学习外，不需也不能再干别的事情，缺乏锻炼的机会。而一些学校也是狠抓智育，别的靠边站。长此以往，不少孩子是高分低能，成了学习上的强者，生活中的弱者。这样的孩子自然生活能力差，遇到紧急情况就无计可施了，将来能否适应竞争激烈的社会，成为有用之才恐怕要打上一个大大的问号。

因此家长和教育工作者要多教孩子一些生活常识，培养孩子的应急能力。如告诉孩子在街头 、商场 、小区和家长走失了别哭鼻子，可以在原地等待家长，也可以向警察 、商场工作人员 、小区保安等求助等等，相信下次孩子遇到这样的事情就能从容应对了。这样能让孩子更好地成长，不仅能提升能力，还能远离意外和险情，真正成为生活的强者。

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