【本报讯】日前,省教科所组织邀请了来自北京、深圳、江苏、天津等地对高考有独到研究的专家来兰州做2012年高考备考指导。据了解,各科老师对相关科目备考提出了各自的看法和建议,一味靠押题猜题来进行最后一个阶段的复习是不可取的,必须回归课本。
据了解,近几年来,各省市高考进行了深层次的改革,高考命题指导思想和能力考查指向发生了较大的变化。为了认真做好2012年四川省高考总复习备考工作,帮助全省高三教师及时了解高考动态,正确把握高考改革方向,深入领会命题思路,确立高三教学复习的科学方案。本着为学校教学服务的目的,省教科所继续邀请国内相关高考研究专家,举办2012年高考备考研讨会。会议邀请了来自北京、深圳、江苏、天津、湖北等地对高考有研究的专家来兰州作高考备考研究报告,主要探讨有关2012年高考信息,分析新课程改革中的高考命题趋势,传授高考总复习中的备考方法和策略。希望各学校领导高度重视,积极组织高三教师按时参加研讨活动。在分析会上,各科专家就2012年高考动向提出了自己的看法,专家建议教师在最后一个阶段复习时加强对学生基础指导,同时,对不同层次的学生进行有针对性的训练,让学生成绩保持稳定。巧用诊断考试来发现问题解决问题,提高学生的解题思路的拓展能力。在生活时事方面,专家指出今年中央在房地产调控方面不断重拳出击,农村医疗改革力度不断加强,后期复习中以人类共同关心和面临的重大社会问题为背景素材,以落实科学发展观、构建和谐社会为主线,体现政策取向,反映国家意志的时事要足够重视。同时,专家在会上提出,高考试题一贯坚持试题的原创性,它不会使用复习资料中曾经出现过的题目,而且高考试题千变万化,想要猜中题或押中题是十分困难的或可以说是不太可能的。如果一味靠猜题、押题的方法,放松了对基础知识和实际运用知识能力的培养,这样应对高考是非常危险的。所以,到高考复习的最后阶段,学校和考生不要寄希望于仅靠备考几个热点问题就可能会拿高分的复习策略,走出猜题押题的误区。要回归教科书。
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