必须对考试作弊实行“零容忍”

日前，教育部表示，公安机关对今年研究生招考泄题案迅速立案侦查，目前主要犯罪嫌疑人已抓获，案件还在进一步侦查中（详见昨《兰州晚报》）。

据悉，今年约150万人参加研究生入学考试，有5000多人因涉嫌考场作弊被取消资格，泄题事件严重干扰了人才培养选拔工作，引起了人们的极大愤慨，社会负面影响很大。事实上，因为这样或那样的原因，多年来，包括高考在内的考试作弊问题，虽经反复治理，仍然屡禁不绝。其中，有很多主客观方面的原因。我们不能因为这些个案的存在，就怀疑或否认国家考试制度的公正性和规范性，但也绝不能因为考试制度的相对科学、合理，而宽容和放纵作弊问题的存在。对极少数考试作弊行为的容忍，就是对绝大多数不作弊考生的极大犯罪，也是对社会公平正义的严重不负责任。

考试作为选拔人才的主渠道，其公正性历来不容玷污。多年来，不同形式作弊行为的存在，说明一些腐败行为业已渗透到教育领域的诸多环节。而教育公平，又是百年大计，事关国家兴衰、民族兴旺。如果因为监管不力，在受教育的源头就有失公平、放纵作弊等负面因素，其对个人成长、社会公平的消极影响实在难以估量。一个通过在作弊中获益的人，步入社会后，又怎么可能把公平正义作为首选价值呢？一个通过不公平手段获取接受高等教育机会的人，走上重要岗位后，又怎么愿意遏制腐败行为呢？这种被老百姓誉为“胎里带”的畸形心态，助长形成了投机钻营、取巧作弊心理的恶性循环，其害大焉。

因此，必须对考场作弊行为实行“零容忍”。泄题事件发生后，教育部门即启动法律程序，公安机关也及时介入，目前已将主要犯罪嫌疑人抓获，查明案情指日可待。法律是社会公平正义的最后一道防线，依法惩处这些害群之马，是实现“零容忍”的主要方式之一。同时，要坚决倒查追究相关领导的责任，让相关人员承担责任、付出代价，务必做到不枉不纵。再者，就是要从制度设计层面着眼，加强全程监督，做好细节管理，堵塞可能滋生作弊行为的漏洞，从源头上遏制类似事件的再发生。

今年的高考、中考将很快到来，希望有关部门认真汲取教训、及早动手，人们不愿意再次看到考试作弊行为的发生。我们都有责任，给寒窗苦读的莘莘学子们一个公正的待遇、一个满意的期待。

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