2012年高考大纲出炉明年启用新大纲是否关注新课程请听名师来解读

本报讯  由教育部考试中心编写的《2012年普通高等学校招生全国统一考试大纲》日前出炉，大纲详细介绍了今年高考各学科的考试范围、命题思想、试卷结构等，并提供了示范题型。今年高考是甘肃省使用全国高考大纲的最后一年，人们俗称“旧高考”，从明年起甘肃省将启用全国新课标高考大纲。

今年的高考大纲有何变化？考生在复习和考试中要注意些什么问题？昨日，记者特邀兰州一中、西北师大附中，以及兰州外国语高级中学具有多年高考经验的名师，对考纲进行解读，提出建议，以供考生有针对性备考。

语文：不能盲目做新课标试卷

兰州一中语文高级教师刘莉

从今年发布的高考大纲来看，语文科目的考点基本没有变化，仍然测试识记、理解、分析综合、表达应用和鉴赏评价五种能力。从这五种能力表现出的五个层级的具体内容分析，也与去年相比没有变化。今年考纲不做调整是意料之中的事，这主要是为了让“旧高考”平稳地向“新高考”过渡，说明今年的高考将以稳定为主，这将有利于师生复习备考。

从考纲提供的示范题型看，与往年考试题型基本一致。刚刚结束的兰州市诊断考试，也反映出试题以平稳为主，框架、题型没有太大变化。我们可参照去年的复习节奏，组织好二轮复习。虽然考纲没有变化，但试题进一步强化了语文能力和语文素养的考查，在紧扣教材和紧贴人文的同时，结合生活实际命题，这就要求考生要多关注社会和现实。

复习建议

在后期复习当中，考生首先不能盲目找新课标试卷做题，因为新课标试卷的框架结构、题型及考查的能力目标与“旧高考”不一致，做新课标试卷只会让考生眼花缭乱，扰乱考生的思维。师生应认真研究往年的高考试卷和大纲，站好“旧高考”的最后一班岗。

其次，要夯实基础知识。高考试题大多数考查的都是基础知识和基本方法。语文知识点较多，复习起来也比较琐碎，比如语音、字形、熟语、病句、名篇名句等，这些知识突击不行，一定每天都要做一些，最好有个纠错本天天积累一点，直到考前。

此外，要总结基本题型。阅读题是高考的大分，应该多练。但在练的基础上，应将经典题型、基本方法多总结，不能只是盲目的做，要有举一反三的能力，多归纳答题要点，梳理答题思路。

英语：体现推进课程改革要求

兰州一中高三教师孙安宁

从此次公布的《英语考试大纲》来看，与2011年相比没有较大变化。通过考纲预测，今年试题的总体难度应该与去年相当，关注不同层次的考生，让不同程度的考生都尽可能发挥出自己的水平，整体体现稳步推进课程改革和素质教育的要求。

单项选择题，基础知识一定要扎实，并能灵活地运用所学知识解决实际问题。

完形填空题目延续历年来全国II卷的出题思路，近几年的全国卷都选取了一篇富有思想性和教育性的材料作为完形填空试题，展现的不仅是对学生英语能力的测试，更注重了对其情感的渗透。

阅读理解始终是英语考试中的重中之重，选材上仍贴近生活，可能涉及人文、教育、社会现象，又有社科知识等，考查考生快速获取、处理、分析信息的能力。

短文改错的难度近几年一直保持不变。《考试说明》中说明短文改错题型的目的是“重点检测考生对书面语篇的校验能力”。所以，文中所出现的错误仍属基础知识和基本技能范围。

书面表达，应当还是提纲性材料作文，学生要认真审题，涵盖所有要点，灵活运用所学的单词和句型。

复习建议

随着《2012年普通高等学校招生全国统一考试全国卷考试说明》的公布，把握高考大纲，准确掌握复习点已成为高三学生的重点。考生可根据三月初的一诊考试结果具体分析自身问题，检验复习效果，巩固二轮复习。考生应根据考试说明的要求,更加清晰地掌握考点,进行有效的复习。

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