快乐课堂“多位一体”模式乐翻孩子

两个月来，在城关区小草爱心微公益服务中心和本报萤火公益共同开办的快乐课堂上，76岁的退休老教师张福华用她推出的“多位一体”备课育人理念与方式，精心设计和准备了一堂堂别出心裁的语文课，让快乐课堂满满的都是正能量。11月18日以来，记者就此釆访了张教师。说起张福华老师的“多位一体”备课方式，还得从她之前加盟快乐课堂的事说起。

9月16日，本报就快乐课堂的正式开办进行了报道，按照活动计划，该课堂将设置语文、英语、数学、思品、音乐、美术辅导。根据规则，该课堂所需要的所有义工（辅导老师）团队，将公开向社会征集，凡是有志于从事公益服务活动的志愿者，均可报名完成相关对接后参加课业辅导，欢迎广大退休老师、大学生志愿者参与。

报道刊发当天，一直关注本报萤火公益的老教师张福华第一时间报了名，并讲述了自己的梦想与心愿。“退休之前，我就总在想等正式退休后，就为社会奉献自己的余热，尤其是对困难家庭的帮助，更是我义不容辞的责任！”当确认安排她在每周六上语文课的消息后，她开始做备课准备。从周一至周五的白天和晚上10点多休息之前，都是她忙着搜集资料、备课的时间。为了让内容更加丰富，她找来许多报刊查阅，将有关兰州十大好少年事迹、做一个眼中有光的人、公益宣传画等自认为价值较好的报道作品拿剪刀剪下来，然后认真分析，理清思路，写下认识与体会，归纳总结出作文素材。之后，结合一些相关的歌词，加以诠释，上课时一方面教孩子们唱歌，从快乐中领悟歌词的真谛，最终以作文、画画、歌唱等“多位一体”的表现形式引导孩子去思考、表达、行动，此举既提升了孩子们对语文材料的分析能力，又强化了对事物的思辨能力，更熏陶了稚嫩的理念情操，让心灵充满了正能量！兰州晚报全媒体记者曾梧桐文/图

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