自觉自律上网课 师生共同尝试学习新模式 高三学生“网上”积极备考

3月24日下午，兰大附中高三年级李文君老师匆匆接完记者的采访电话，又在电脑前开始给孩子们上化学课。他告诉记者：“网课是很辛苦的，尽管学校贴心地帮我们订购了视频展台，解决了板书难的问题，备课量仍然要较平时上课更大一些。过完了这个月，我们打开门，一些花开在高高的树上，一些果结在深深的地下。”

教师：希望就在前方

由于疫情的影响，记者电话采访了兰大附中高三老师李文君。他告诉记者，面对突如其来的疫情，正常的教学计划被打乱。时间还要回到1月28日，也是原定开学日前5天。他突然接到学校有关负责人的电话，询问的话题就是“网上授课的可能性”。结果当然是“干”。第二天，他就在学校的安排下，从学校取到了所有能用到的资料，然后当天晚上在网络平台上进行了试讲，试讲效果不错，学生们情绪高涨。当时谁也想不到，网课就这样从2月3日开始一直持续至今。

对于网课的开展过程，李文君告诉记者，网课是很辛苦的。之前学校帮所有老师订购了视频展台，解决了板书难的问题。但是，备课量仍然要较平时上课更大一些。在开展网络教学的过程中，化学教研组内经常也会交流课堂上的问题，一起QQ讨论教学安排。

记者采访中了解到，兰大附中网课期间开启了“6+1”模式，也就是6科任课老师每天开一次网络会议。各科老师一起交流课堂情况以及学生的作业完成的情况，也成了教学工作的重要一环，老师们也晒出了学生和老师之间的“神评论”：“某某今天的作业居然完成的最好，简直让我受宠若惊”“某某已经是第二次上课不回答问题了，是不是又睡着了”“年轻人要淡定，想想我的作业也没做你就平衡了”。

期间，李文君听闻有学生家长远赴湖北，奋战在医护一线，也有学生家长在兰州市肺科医院与新冠肺炎疫情战斗，至今未能回家……这些事迹都让他深受鼓舞。现在天气慢慢地暖和起来了，每天从新闻上看着甘肃乃至全国抗击病毒的报道，他和他的同事们都相信，离春暖花开，彻底战胜病毒的日子已经不远了，教学不久将回归正轨。

最后他想借助媒体对他的学生们说：过完了这个月，我们打开门，一些花开在高高的树上，一些果结在深深的地下。

学生：不放松不懈怠不放弃

李文君告诉记者，学生们上网课也是问题重重，面对六科老师变身的“主播”们，差不多共度了3周时间，现在新鲜劲儿过了，同时随着各科二轮复习的进入，学生手上又没有资料，都开始有些担心高考不能取得理想成绩。针对这些问题，学校安排进行了高三“百日誓师”网络互动直播，学生进行宣誓，重燃学习热情。教材也由学校消毒后统一快递到学生手中。至此，学生们稳步度过一二轮过渡期。

学生李昊宸告诉记者，作为一名高三备考生，在班里成绩平平无奇，基础薄弱，高考的临近让心里的压力不断加大，刚开始网络授课在家中学习总是觉得不太习惯，网课已经进行了七周，慢慢适应了这种新的学习模式，每天听着老师讲的知识点，积极备考，紧张而又充实的度过每一天的学习生活。2020年初，新冠肺炎疫情暴发，全国上下积极响应号召，居家不外出，减少疫情扩散可能，学校开学的时间也在推迟。虽然开学延迟，可高考不会延迟，十二年寒窗于今年收获果实，身为一名高三学子，在疫情期间即使没有了老师的监督也要做到自律自觉，听从学校的安排，不放松，不懈怠，学校为了不耽误毕业生的学习，进行了网络直播授课。

他感觉学校安排的课表与之前在学校的并无区别，周一到周六都是在上课，每天十节课十分充实，每节课上认真听讲，认真记笔记，自己还可以和老师语音交流询问自己的疑惑，每天早上都有早读，早读让每一天的开始都变的很清醒，每天晚上每科都布置作业，在课下积极进行巩固与提高，作业每晚按时上传，老师的批改也十分用心，周五周六安排的周考可以及时检查并发现自己的问题，当然有时候课上会有分神瞌睡的情况，都会去洗把脸，让自己清醒一下，坚持每一节课认真听讲，在每天晚上都会进行适当的的锻炼，做做俯卧撑，练练深蹲，增强体魄。疫情还没有结束，网课也还会持续一段时间，自己会以更饱满的热情去备战高考，当然也要感谢老师在这段时间的无私付出。愿疫情早日度过，高三学子可以回归课堂，坐在书桌前努力备考，在六月取得理想的成绩。

张云博是一名高三学生，在面临高考冲刺的关键时刻，由于受新冠肺炎疫情的影响，本来2月3日返校，但至今尚未返校。学校为了不耽搁毕业班的学习，立即实行了“停课不停学”的网络直播授课学习。

他告诉记者自己平时学习成绩在班级比较靠后，学习基础薄弱，自律能力较差，再过两个多月，就要高考了，内心比较着急，再加上不能按时到学校学习，自己在家里没有老师的监督与指导，如何进行系统复习，心里七上八下。就在开学之际，学校通知由任课老师在网上直播授课，自己听了非常高兴，可以继续跟着老师的步骤，在家里紧张而充实的完成后期复习任务了。他们每周一至周六，每天早上下午各五节课，任课老师们严格按照课程表，认真给同学们进行网络直播授课。这种通过电脑上课的学习方式，还是第一次经历，感到很兴奋。每天早上坚持按时起床，做到认真听好每一节课。上课时，思想高度集中，认真听讲，回答老师提问，紧跟着老师的授课进度走。课后认真完成当天的作业，并及时上传，从不拖拉。抱着对自己负责的态度，认真作周考、月考试卷，及时检验自己的学习效果。通过近两个月的网课学习，感觉挺好。当然，听课时间一长，有时候也有犯困瞌睡的情况，但时刻提醒自己，要坚持、要加油，高考的最后胜利离自己不远了。张云博认为，如果连这次考验都通不过的话，那如何应对今后遇到的各种挑战呢？在父母的督导下，虽然每天与电脑在一起，但除了学习，不玩电脑，也不玩手机。

家长：非常感谢老师的辛苦付出

学生家长李小平告诉记者，他在肺科医院工作，1月21日，兰州收治首例留观病人后，他就进入隔离病区工作，疫情也让他来不及和女儿细谈，在繁忙的工作中只能抽出零碎的时间给孩子打电话、发微信。高考在即，他只能嘱咐孩子按时上网课，认真学习，完成各课作业，不懂就向老师请教。他告诉女儿，各自做好本职工作，孩子负责学习，全力备战高考，争取好的成绩。爸爸负责打败病毒。

李昊宸的妈妈告诉记者，面对突如其来的疫情，虽打乱了生活计划，但没有扰到自己的内心。她教育儿子第一要爱国。“国家有难，匹夫有责”，作为学生的你虽然不可能亲临一线冲锋在前，但一定要有拳拳爱国之心。在祖国需要时贡献自己的力量。

人不自律难以自强。在高考来临前期虽然宅居在家，但一定要严格管理自己，如果在这个时期努力一把，很可能实现弯道超车，成为高考冲出的一匹黑马。

张云博的家长告诉记者，今年春节以来，面对突如其来的疫情，打破了孩子的学习计划。作为一名高三学生的家长，心里很着急，也很无奈。学校决定开展网课教学，及时解决了孩子的学习问题，也缓解了家长的焦虑情绪。他觉得，在特殊时期，利用现代科技手段开展网课教学，这种做法很好。除了没有到学校课堂上课外，其他方面与孩子在学校上课一样。从近两个多月的网课学习情况看，孩子的自律意识、自律能力有了明显提高，基本上不玩电脑、不玩手机。我们每天与孩子沟通，询问网课学习效果。当孩子回答“还不错”时，我们的心终于放下来了。我们发自内心地感谢学校、感谢老师，也感谢自己的孩子，祝愿老师们身体健康，祝愿孩子学习进步。唯一放心不下的是，由于每天看着电脑学习，孩子的视力有所下降；也担心一直呆在家里缺乏运动，孩子的健康受到影响。

兰州日报社全媒体记者孙亚斐文/图

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