兰州市畅家巷小学五年级三班王振宇
一谈起书,我的话就多了。
从三岁那年起,妈妈就每天晚上给我讲故事,什么《孔融让梨》呀,什么《格林童话》呀……各种各样。
到了五岁,觉得妈妈讲的实在是太少了,便让妈妈多讲几个。可是她总是说太晚了明天再讲,我只好作罢,关灯睡觉。第二天醒来,心里还想着昨晚那本书,于是,我自己拿起书,开始一知半解地读了起来。就这样,我读的书越来越多。虽然还有不懂的地方,但我会等妈妈下班回来给我解释。
到了六岁,我不再满足那些童话故事了,我开始读名著。我读的第一本名著是那本“话说天下大势,分久必合,合久必分”的《三国演义》,里面有足智多谋的诸葛亮;有虎虎生威的关羽;有有勇无谋的吕布;还有貌美如花的大乔。看得我津津有味,完全沉浸在那本书里,各种战役,什么赤壁之战呀,什么过五关斩六将呀,什么身在曹营心在汉呀,看得我惊心动魄。我还看了大名鼎鼎的《西游记》。那唐僧师徒四人的种种经历看得我废寝忘食。看到师傅唐僧被抓起来时,我感到愤愤不平;看到徒儿孙悟空去救师傅时我又是满腔热血,恨不得钻到书里去帮助他。
我到了上学的年龄,开始看名人传记了,比如《格列佛游记》《老人与海》《鲁滨逊漂流记》……
渐渐地,我的课外储备量越来越丰富。在班里,我的作文是数一数二的,同学们在作文方面都得对我俯首称臣,我还经常给同学们介绍写作方法,帮助他们提高作文写作水平。有一次,我的作文还得了学校一等奖呢!
要想提高作文写作水平,就要多读书,多积累。我觉得这一切都要归功于我的母亲,是她培养了我爱读书的好习惯。
■教师点评
郭晓红:从文章中可以看出小作者平时的涉猎比较广,从读书的过程中感受到各种悲欢离合,各种酸甜苦辣,真正和书中的人物融为一体,感触颇多。笔墨简洁明了,用词灵活准确,详略得当,中心突出。
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