教育之花开满园 郁光小学有序开展特色教学活动侧记郭龙君 房乐

郭龙君房乐

古人有云，“教，上所施下所效也，育，养子使作善也。”可见，“教”“育”是紧密相连、不可分割的。教育方法的正确与否直接影响着学生自身的学习方法，因此开拓出一条独树一帜，别具匠心的教育教学道路，成为了郁光人的不懈追求。郁光小学立足“办人民满意的教育”的办学宗旨，于细微着手，落实教学常规，规范学生的行为习惯及学习习惯，为学生的成长打下了坚实的基础。学校为激活教育之“源”，采取了“请进来，走出去”的方式为教师成长搭建平台，同时，开展“两学两讲”、粉笔字、普通话等针对教师的培训活动，促进了教师之间的互帮互助。

“诵读经典美文，营造书香校园”语文诵读比赛

为进一步提高该校教师专业素养，丰富广大教师的生活，营造校园书香氛围，5月16日，该校第一届教师美文诵读比赛举行。阅读美文，就像同一位睿智的人对话，孙邱璐老师勇敢的成为了“寻梦者”，吕晓婷老师和金戈老师仿佛穿越时空，她们的声音中充满了震撼人心的力量：相信自己，相信未来！安学文老师的《写给母亲》更是令在场人无不为之动容，潸然泪下。参赛选手的精彩诵读，赢得了在场老师的阵阵掌声。

“博观而约取，厚积而薄发”数学小数梳理大赛

为迎接全区小学数学团队梳理教材大赛，郁光小学迅速成立数学梳理团队，并举办了关于小数运算知识梳理的全校数学大教研活动，参加小数梳理团队的老师们针对教研过程中发现的这些问题，积极思考，及时校对、精简文稿。“众人拾柴火焰高”，通过团队的不懈努力，郁光小学小数梳理团队在大赛中获得了一致好评，并被邀请作为唯一的小数梳理团队参加了《团队梳理教材，打造三高教师，提升学生素养》的小学数学磨课活动。经历了两个多月的准备，郁光小学小数梳理团队老师们又一次走向了展示的舞台并取得了骄人成绩。

“见词能读，听音能写”英语口语大赛

为迎接“2019年东昌府区小学生英语口语大赛”的到来，郁光小学特举办“郁光小学第一届英语口语比赛”。首先由各班选拔出来的优秀代表进行字母操汇演，小选手们的一招一式都是有模有样。然后是“见词能读”环节，屏幕上随机出示单词，有的孩子在30秒内能准确拼读二十几个单词，令在座的评委老师叹为观止。在最后的“听音能写”环节，小选手们更是敬小慎微，生怕一个小错误导致功亏一篑。这次活动中孩子们有着突出的优秀表现，但是站姿，精神面貌，动作整齐与否，发音规不规范等方面也暴露出了不足，让该校英语组所有老师有了今后努力的方向。

“弘扬中华文化，书写美好人生”语文周测

为弘扬中华语言文化，丰富校园文化氛围，提高学生的语文素养，郁光小学每周进行汉字听写和古诗文背诵测试。通过汉字听写及古诗文背诵实现学生读、写能力的良性互动，对该校实施素质教育，深化教育教学改革，提高教育教学质量有着深远的影响。

丰富多彩的特色活动让校园充满活力与生机，极大地调动了学生、教师参与的积极性，也满足了学生的各种需求，丰富了学生的精神生活，促进他们的身心健康和全面发展。基于开展这精彩纷呈的特色活动带来如此多的益处，郁光小学将继续努力探索、创新，使之成为特色文化中一道亮丽的风景线。

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