郑家镇镇东小学是一所农村普通小学。多年来,该校立足实际,强化服务意识,着力幸福教育,逐步确立了“为教师发展服务,为学生成长奠基”的办学思想,努力实践“服务?幸福”教育理念,让教师享受教育的幸福,让学生体验成长的快乐,让家长分享发展的成果,学校走上了快速的发展道路。
小学校 大目标
镇东小学始建于1997年,是郑家镇郭子祥、东王、苇园和林里四个村合建的村办小学。虽然学校不大,只有24位教师,536名学生,但是该校全体教职工干劲却非常大,呈现出你追我赶的良好局面,促进了学校的快速发展。
随着农村校舍安全工程的深入实施,该校的办学条件逐步得到了改善。学校校园开阔,布局合理,环境优雅,图书室、实验室、教学仪器室、音体美器材室、学生微机室、电子备课室、多媒体教室等各类功能用房齐全。同时,政府还给学校扩建了一座能容纳18个教学班的教学楼,为师生提供了一个宽敞明亮的学习和工作环境。该校坚持以“家校共建”为办学特色,尊重学生的个性,全面推进素质教育,在全体师生的共同努力下,学校相继被评为聊城市绿色学校、聊城市规范化学校、聊城市教学示范学校、聊城市少先队工作红旗单位等荣誉称号。
老教师 新干劲
温树公是该校的一位老英语教师。从教27年来,温老师的干劲并没有随着年龄的增长而消减,反而积极性却越来越大了。为打造高效课堂,他经常与青年教师共同探讨新的教学理论和方法,积极参加远程研修学习,率先走在工作的前头,其英语课堂教学多次在镇级和校级教学大赛中取得优异的成绩,多节课被评为英语教学样板课。这是该校践行“寻找幸福点、留存幸福、分享幸福”教育观的又一缩影。
老教师“老骥伏枥”般的工作热情,让年青教师在敬佩的同时,也暗自加劲,争取在工作中能取得更好的成绩,良好的校风就此形成并发展下去。周忠伟、谢广辉、高月娟等一大批青年教师迅速成长为学校骨干,刘燕、赵喜彬等老师获区和谐课堂一等奖,尤其是青年教师张桂兰,自2007年参加工作以来,在短短的5年时间内,相继荣获区教学能手、区优秀教师、课堂教学十佳教师等称号。
小改革 大效益
在镇东小学,一个三四年级的小学生就能背诵四百余首古诗词,课程标准规定的小学生古诗词背诵篇目,大多数学生可以提前二到三年完成,学生的书写水平和综合素养也得到了极大提高。这是该校深化课堂教学改革、提高学生综合素养的又一重要举措。
为深化课堂教学改革,该校打破以往传统的教育模式,多次组织骨干教师到茌平政法小学、高唐实验小学参观学习,全体教师轮流到莘县实验小学参观学习。据不完全统计,该校每学期教师外出学习就达40余人次。学习之余,该校要求全体教师把外出学到的先进经验与自己的教学实际相结合,积极开拓创新,打造高效课堂。目前,高月娟老师的语文阅读教学模式、张桂兰老师的英语课堂教学模式等已在镇东小学固化为常态课……这一节节独特而又具有创意的教学模式层出不穷,让孩子们在活动中参与,在参与中成长,综合素质大大提升,幸福感越来越强。
(通讯员 邢玉彦)
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