健康隐忧，忽视了什么？ ——关注甘肃省儿童成长现状调查之健康篇

本报记者 胡作政 苏海琴 高枭

面对眼花缭乱的儿童食品，不少家长无暇顾及，因此好多孩子成了“零食宝宝”。此外，缺乏爱的能力的父母，以及淫秽色情、暴力、恐怖等有害少年儿童身心健康的外部环境，均严重影响着儿童的心理健康。那么，如何让孩子健康成长？如何给儿童一个绝对安全的世界？成为当前社会高度关注的一个新焦点。

垃圾食品 儿童成长中的“毒瘤”

5月22日中午，正逢学生放学高峰，记者在兰州东站小学门口看到，附近商店里和马路边摊位前围着许多学生，老板和摊主忙得不亦乐乎。记者注意到，这些学生大都买的是泡椒凤爪、鸡翅等肉类食品，还有薯片、虾条等膨化食品，购买学习用品的有但不是太多。许多学生拿到零食后，直接打开边走边吃。

为了了解的更多，记者在一摊位前买了一袋5角钱的麻辣条发现，包装袋表面有一层灰尘，图案有些褪色。更让记者疑惑的是，此麻辣袋外包装上标注着生产日期见封口处、保质期6个月的字样，可翻来覆去仔细寻找，记者仍未看见生产日期。当记者询问该摊位摊主时，摊主不高兴地拿过麻辣条说：“怎么可能呢？”，当摊主也没找到生产日期时却说：“这个我也不知道。”

前来接孩子的刘小英告诉记者，她每天接送孩子时，都会看到这些小商店的生意很火爆，大部分顾客都是东站小学的学生。刘小英说，这些商店销售的大都是三无和膨化食品，许多学生明知吃了对身体不好，但还是喜欢吃，因此，一些商家也抓住孩子的心理，食品价格集中在5角到3元之间，吸引了很多孩子购买，有的孩子甚至形成了习惯。

农村小学更是如此。垃圾零食为什么泛滥成灾？定西市安定区坪塬学校胡林校长告诉记者,农村成了垃圾零食的“销售天堂”，有人买无人管。农村“留守儿童”较多,孩子上学老人会给五毛或者一块零花钱,垃圾食品既便宜又合孩子口味，自然成了孩子的不二之选。这些劣质食品能在农村地区“畅销”，原因是多方面的，但最重要的恐怕还是学生和家长的安全意识淡薄所致。

调查中，记者来到定西、临夏、白银等农村小学门口的小卖部，这里各种廉价劣质小食品琳琅满目，从“鱿鱼丝”、“麻辣牛筋”、“麻辣鸡丝”到“海鲜方便面”，可谓五花八门，应有尽有。这些食品多是用面粉裹上色素、香精，用劣质油炸成，色素、糖精、防腐剂等严重超标，同时生产日期、生产厂家、保质期等一概没有。放了学的孩子纷纷走进这里，你一元我五角，买上一袋袋花花绿绿的食品后，一边大嚼一边背着书包离开。

近年来，“大头娃娃”、“毒大米”、“毒奶粉”等食品安全事件频发，一次次敲响了食品安全的警钟，引起了各级政府的高度重视。兰州中医院主任医师田主任呼吁，要高度重视垃圾零食泛滥问题，尤其要关注农村孩子的食品安全，保障农村未成年人健康成长。

心理教育缺失 成长背后的“伤痛”

近日，兰州市某小学发生了一起学生跳楼事件。这名小学生只因作业没有完成，老师要请家长，而选择了跳楼并造成重伤。兰州市某小学班主任无奈地说，现在的孩子心理很脆弱，老师管起来轻不得更重不得。

采访中，一位老师也表示，现在的学生很难管理。有一次一个学生作业没有完成，他就问了一下原因，结果这位学生便跑到学校一角，用脚使劲踢墙壁。

性格孤僻、行为怪异、逆反心理严重，在“留守儿童”中最为普遍。兰州文理学院的付涛教授分析说，留守儿童由于父母长期在外，缺乏最起码的心理交流机会，缺少倾诉和寻求帮助的对象，内心的烦恼与冲突无从倾诉也得不到引导，导致对外部世界缺乏安全感和信任感。这种情感欠缺，严重影响着他们的健康成长。

“孩子的健康不仅是饮食方面,心理健康也很重要。”付涛教授说,许多家长和老师容易忽视孩子的内心感受，相对更关心孩子的学习成绩、在校表现等。现在的小孩都很聪明,他们虽无法用语言来很好的表达,但可以从行为、表情上表达出来。因此，要想了解孩子真实的内心，就要学会和孩子沟通。灵活的沟通方法,让孩子与家长间无秘密。

她还指出，目前学校的心理健康教育体系不够完善等，也成为影响青少年心理健康的重要因素。现在国家对孩子的心理健康教育很重视，既有政策，也有资金和配套设施，但据她调查，甘肃省各学校的心理健康教育课形同虚设。

兰州市某小学的一位老师也证实了这一点。她透露说，小学课程里有一门《品德与生活》，是针对儿童心理教育的，内容很好。但这本书从学生开学发下来直至放假，都是崭新的。虽然学校有专门的心理老师，配有心理教室，但这些老师不是快退休的老教师就是校领导，课堂上不是读读书上的内容就是写作业，学校很少真正重视心理健康教育。

“孩子生下来，就像一张白纸。家长和老师画什么，就是什么。”甘肃省心理咨询师学会常务副会长兼秘书长莫兴邦认为，教师的心理健康状况也直接影响着教育活动的效果，因此，基础教育阶段的教师必须不断提高心理素质，保持健康心理，才能适应儿童教育发展的需要。

健康成长 比智慧成长更有力量

“小朋友们，你们知道什么叫做爱吗？”

“要珍惜生命！”“帮助残疾人！”……

兰州火车站东路童星伟才幼儿园的课堂里，孩子们踊跃地回答着老师提出的问题，气氛活跃。园长李淑艳说，上课只有更注重让孩子亲身参与、更注重互动，孩子们才愿意把自己的想法和感情表达出来。这样，无论孩子的成绩如何，都是自信、乐观、坚强的！这样的孩子，就会拥有健康快乐成长的能力。

“孩子的童年，就是玩，就是快乐”。莫兴邦认为，从教育心理学的角度看，快乐的孩子更容易获得安全感，这对建立完善的人格品质具有很好的帮助。这就需要成年人为未成年人创设多彩的舞台，并发现和培养孩子的兴趣。给孩子自由，放下你的一切“控制”。

每个人的成长是任何人都替代不了的，成年人只能帮助孩子、引导孩子健康成长。付涛说，一个健全的心态，对孩子的成长更为重要。家庭成员之间的和谐对孩子成长非常重要，尤其夫妻之间。家庭成员如果有不和谐，年幼的孩子由于认知能力、自我保护能力较差，就会表现出各种各样的行为和情绪问题。长此以往，对孩子的健康成长是不利的。

“我们需要的教育应该是尊重生命，关注生命的健康教育。”付涛谈到，学校也应从课堂教学的设计、组织、评价等方面更多地关注学生的情感，结合学科内容有机地融合生命教育内容，让课堂关注生命的气息，让课堂充满生命的阳光。希望每个孩子小学毕业后，无论成绩如何，都是自信、乐观、坚强的！

莫兴邦说，教育需要慢工细活，以潜移默化的方式引导孩子，成年人对未成年人的引领不仅要有爱心、责任心，还要有耐心和细心。因为教育是生态化农业，而非现代化工业。

新闻推荐

甘肃省交通运输系统各单位积极开展“安全生产月”活动

省交通服务公司近日，为夯实安全管理基础，狠抓安全制度落实，省交通服务公司将安全生产作为不能触碰、不可逾越的高压线，落实施工现场技术人员“一岗双责”安全职责，使安全责任层层落实；修订完善公司安全...

临夏新闻，新鲜有料。可以走尽是天涯，难以品尽是故乡。距离临夏再远也不是问题。世界很大，期待在此相遇。