本报讯(记者赵淑娴)近日,厦门市思明区教育局负责人带领10名专家与临夏市对口帮扶结对学校的校级领导、骨干教师一同来到临夏市学校开展了走访调研、送教工作。
思明区教育调研组深入临夏市单子庄思明小学、建国小学进行走访,实地察看了校园建设、文化氛围营造、各功能室使用、社团活动开展等情况,并与临夏市教育局和学校负责人进行深入交流并召开座谈会。会上,思明区教育局支教教师结合支教经历,从教师培训、校园文化建设、常规管理等方面对临夏市的教育发展提出了建议。思明区教育局负责人从教育发展与经济发展互补共赢、吹响全面提高教育教学质量集结号、学校的精细化管理、回应教育热点难点问题四个方面与与会人员进行了深入探讨。临夏市结对帮扶学校负责人一致认为,选派的厦门支教教师立足岗位教书育人,主动积极作为,突出帮带提升,充分发挥了示范引领作用,充分展现了思明区支教教师的良好精神风貌,并从加大支教力度、选派基础学科教师支教等方面对结对学校的支教工作提出了建议。
同时,在新华小学集团,临夏市中小学校长、分管教学副校长、骨干教师等200多人聆听了厦门市前埔南区小学校长、书记肖淑芬做的《校本课程体系:学生特色发展的推进器》专题讲座。
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