高端引智让更多专家型校长脱颖而出,高端引智让更多专家型校长脱颖而出

本报讯 （记者 李艺 滕璐 通讯员 王培培）8月19日至21日，德州市召开教育干部培训会，一场关于教育管理与课程提升的培训引来了台下听众的掌声。全市各级教育局局长、中小学校长等千余人参加了培训。

据悉，自2014年以来，市教育局大力实施名师名校名校长培养工程，旨在通过工程实施，促进教育内涵发展，打造名师名校长团队，快速提升教育教学质量，满足群众日益增长的对优质教育的需求。在打造专家型校长队伍时，市教育局采用了请进来、走出去、抓科研等的方式。

请进来，聆听高屋建瓴的教育。高端引智，2014年，市教育局制定中长期教育系统年度教育培训计划，至今已举办3次全市教育系统的培训，聘请的学者均是全国知名的教育家。 2014年8月组织了关于教育理念更新提升的培训，2015年3月组织了有关教育改革创新培训，此次培训的主题是关于教育管理和课程提升。

走出去，学习先进的教改经验。为全面提高教育教学质量，市教育局创造条件，组织中小学校长参加高端培训。2014年以来共组织三批中小学校长到台湾进行游学和跟岗培训，组织五批中小学校长到杭州、潍坊、临沂等教育先进地区进行影子培训，组织两批教育骨干到国家教育行政学院进行教育政策、理论的。

抓科研，培养专家型校长。德州市中小学校长共800余人参与了国家教育行政学院的远程研修。 2014年，德州市中小学教师11000人参与了省级远程研修，今年的远程研修班报名人数已有24000人，并于8月开班，基本覆盖了农村以下的教师队伍。目前，德州市教育系统已形成了市级以高端和骨干培训为主，县级以远程研修、校本培训及全员参与的培训工作构架。

请进来、走出去、抓科研到底能给教育骨干们带来什么？为此，我们汇集了7位参会人员的观点，以期从一个新的视角去思考教育、观察教育。

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