高新区教体局： 深入实施素质教育 筑牢学生成长根基

□临报融媒记者 曹鹏飞

通讯员 王晓婷

高新区教育体育局以立德树人为根本任务，将社会主义核心价值体系融于教育的全过程，渗透在教育教学的各环节，贯穿到学校教育各方面，多元开展学生活动，持续强化德育工作，挖掘素质教育内涵，全面提升学生创新能力和幸福感。

高新区各学校围绕“以生为本”的办学思想，在借鉴先进经验的基础上，结合实际，积极探索创新办学理念。临沂双月湖小学以“启迪智慧、润泽生命，为学生终身幸福奠基”为办学理念，以“联墨教育”为核心内容，实施国学经典文化教育的特色办学品牌，在2013年就已成为“中国书法教育基地”和“中国楹联教育基地”；临沂罗西小学，围绕“和而不同、雅而有致”办学思想，努力打造“特色鲜明、和雅优质”的农村品牌学校；马厂湖小学围绕“和而不同、乐于笃行”办学思想，着力打造“五力”、“五乐”核心素养教师、幸福教师。

校本课程是高新区教体工作的一大亮点。为丰富、发展和完善课程建设和课程实践，各学校充分挖掘本土文化资源，结合中国优秀传统文化，立足学生实际需求，打造了一批特色精品校本课程，促进了学生的个性发展，提高了教师的专业能力。双月湖小学的楹联教学在刚刚公布的山东省中小学中华优秀传统文化课程教学观摩比赛中，取得优秀成绩，临沂第二十八中学题为《积极弘扬传统文化 打造品牌国学校园》的参评论文获二等奖，来自临沂双月湖小学、临沂马厂湖小学的3个参评课题获三等奖。

教育在全面提高学生的综合素质的同时，还应当引领学生个性化全面发展。临沂第三十中学着力培养学生的科技创新能力和动手操作能力，倾力打造科技教育特色学校，在七巧板、机器人等领域屡获国际国内大奖，真正实现从应试教育向素质教育的转变。

为增强学生体质，保障学生能够有充足的锻炼时间,高新区教育体育局要求各学校将体育课程纳入教学计划,将户外体育活动列入学生作息时间安排,保证学生每天校园体育活动时间不少于一小时。同时大力发展特色体育，高新区实验小学、黄堰小学等被评为全国足球特色学校。

高新区在全市范围内率先启动了课后服务试点工作，为全区乃至全市教育探索了路径、积累了经验。2018年秋季开学时，高新区就以马厂湖镇为试点，开展了校内课后服务活动，2019年9月，在全区范围内推行小学课后服务。如今，学校闲时教学资源得到充分利用，课后服务形式丰富多彩，学习社团、国画社团、口风琴社团、信息社团、科技社团等应运而生。学生们能文善画、爱吹喜打，兴趣得到拓展，特长得到延伸，真正将促进学生全面发展落到实处。

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