小记者柳城县实验小学08(1班陈翔宇
我是一名数学组长,是老师钦点的。记得任命后,我高兴了好几天,就连晚上做梦都是笑着的。可是,真正接触以后,我才发现,这个小组长貌似神气,可是一点也不好当啊!且不说一大早来到教室要先检查作业或者收家庭作业,这个工作看似简单,可是操作起来也是麻烦,要等我们组的全到齐了才能收齐,这其中还有一些没完成的,你又要督促他们补完,没带来的还要叫他们带来,让我最头疼的就是有一些同学做作业留空,我说了好几次都不见有好转,这个肯定影响我们组的荣誉。“不行,得想办法解决这个问题。”我想了两天,终于想到了一个方法:一个星期不固定日期给做完整而且很认真的同学一点小奖励,比方说贴一朵小红花,比比看谁的红花多。计划开始的第一天,有4位同学没拿红花,可是他们都积极改正了,第二次只有一个没有得,第三次一个也没有了,太好了,这个方法见效了。每次老师抽查我们组,同学们的作业都做得很好,常常表扬我们,我们的组员很兴奋,都说是我的功劳。
说真的,尽管每次我都很累,但是看到老师同学满意的笑脸,我还是觉得值了。我尽到了自己的责任。
我这个组长除了收作业以外,还兼解答和辅导一些同学在写作业时遇到的问题。有时我也遇到麻烦,记得有一次,班上一位同学找我教他一个数学问题,问题是“一列火车通过204米的桥需要80秒,用同样的速度通过172米的隧道需要72秒,求这列火车的速度?”这下可把我难住了,我们不断地在思考,讨论,最后我通过画图分析,哈哈,真是“功夫不负有心人”,终于解开了这道难题。同学高兴地捶了我一下,直夸我。看着他满意地离开,我也开心地笑了。
连任两个学期的数学组长,我明白了:强烈的责任感是做好一项工作的关键。虽然我取得了一些成绩,但是我还要一直努力,去迎接更大的挑战,我相信,我一定可以做到的。
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