少年派的奇思妙想

用基于Arduino单片机的核心系统，实现自动采集房内温度、湿度、亮度，并对所反馈信息实时进行智能控制，达到把室内的温度、湿度等控制在体感舒适的居家环境中，这种智能化设计，对于家庭来说已不再遥远。

这项由柳州铁一中学生陈文昊设计的“基于Arduino的智能家居”装置，涉及Arduino单片机、人体传感器、wifi模块等电路的搭建及传感器的应用，要求设计 者不仅要具备零部件组装等动手能力，还要为系统植入独立编码，有一定难度。陈文昊介绍，随着电子技术的高速发展，智能化已逐渐影响人们的日常生活，而基于Arduino的单片机计算，还能实现控制车库自动门、自动浇灌系统等功能，将为人们的日常生活提供更便捷、更充满创意的服务。

“3月18日至20日，主题为“创新·体验·成长”的第三十一届广西青少年 科技创新大赛在邕举行，“基于Arduino的智能家居”装置，仅是柳州市创新少年参赛项目之一。大赛期间，共有80项代表柳州水准 、畅想科技未来的参赛成果亮相于广西科技馆，这些出自柳州市四城区及柳城县等各学校中小学生的奇思妙想，涵盖了工程学、物理学、生物化学、医药与健康、计算机等学科领域，多角度展示出柳州青少年积极向上、不断进取的科技创新活力。

工程科技唱主角

“柳州是广西及西南地区的工业重镇。工业城市的创造基因和求真务实的科学精神，滋养出一批批学技术 、肯钻研的小发明家，从历届柳州参与竞争的创新项目可以看出，工程学日渐成为柳州市创新青少年的主攻方向。这次比赛，工程学项目数量占据柳州项目总数的半壁江山，也是全区工程学科参赛数量之最，其中不少项目在设计上融合了3D打印 、激光雕刻等工艺，外观更精致 、操作性能更趋于完善，体现了00后青少年在科技创新体验中举一反三的实践能力。”市科技馆馆长赖玉杰介绍。

大赛展示现场，人头攒动，一件件工程学的科技创新发明让人目不暇接，一项项贴近生产生活的创意设计，让人眼花缭乱。

市第八中学初一学生张铭轩首次参赛，就过五关斩六将入围区赛，并晋级国赛。他的“钳型厚度尺”创意，经过两年不断改良，尺子向更精准的方向发展，其酷似核桃夹的外形设计，解决传统游标卡尺测量曲面 、不规则图形及小口瓶厚壁的难题，赢得柳州科路等专业的量具制造企业及需求企业点赞，和出席活动的自治区科技厅 、教育厅及自治区科协等相关领导的肯定。

曾六度走进区赛 、数次晋级国赛的柳高学生彭思程，已是圈内小有名气的创新达人，此次与邻班学生黄明烨一同研制的“基于Arduino的智能安全省电装置”，针对空载电器设备长时间不切断电源导致的待机能耗和自燃等问题，设计了基于开源电子原型平台Arduino等为核心的电器设备用电状态监测系统，并独立编程，赋予其边工作边识别充电装置记忆学习的功能，可实现空载状态下自动切断设备电源 、过载保护 、防触电等，同时还可实现远程监控电器设备工作电流数据和设备工作状态控制，具有较高的实用性和便利性。

大赛展示现场，热衷于工程学的不仅有学生，还有指导学生参赛的青年科技辅导员。

市西鹅中学科技辅导员刘俊耗时一年设计出的“汽车‘内轮差\’主动预警防御系统”项目，贴近生活，为解决大货车转弯时易出事故的难题提供思路。

刘俊介绍：“大部分汽车存在0.6米至2米多的‘内轮差 ’，即视线盲区。

如在‘内轮差 ’范围内出现有物体，装置会通过声音 、发射醒目红外线等提醒行人及时避险，驾驶室的监控系统还可看到车体侧面的情况，有利于司机及时采取紧急制动等措施，起到主动预警的作用。同时在车身侧方加上伸缩侧栏，防止进入视线盲区的行人被卷入车轮底而造成意外。”此外，市第五中学“太阳能人体感应式智能冲水器”、市第一中学“可照明多功能无限遥控插座”、市第十八中学“能将急速加速操作变为减速和刹车操作的油门控制器”等项目，以点带面地体现出创新少年们特殊的视角 、独特的思维表达及不断思索的探究精神。

南宁市民莫淮芸说，柳州带来的创新小发明很给力，期待尽早实现成果产业化，造福更多人。

社会调查显活力

今年的科技创新大赛，有不少接地气的自然科学的研究性课题及实践活动，如“黑米掉色之谜”“美丽的花青素”“智慧少年玩转陀螺，创意科技实践活动”等，其科学的见解 、翔实的论据 、鲜明的观点，体现出00后独到的创新思维。

市飞鹅路逸夫小学学生许译丹说，科技实践，付出很多，但收获更多，如实践中的创新思维 、整合知识的能力，解决问题的方法等。

展厅一隅，首次参加区赛的柳城县东泉中心小学的学生们，正装扮成绿树 、塑料袋妖精等角色，在融合舞蹈 、声乐等艺术元素的科普 剧中，以小见大地诠释爱护家园 、保护清洁乡村的主题。

该校副校长张永忠说，近年来学校重视科教融合发展，以各种创新活动为支撑，为学生搭建多角度 、多形式的学习平台，培养青少年敢表现 、敢创新的能力。如今，孩子们回家，会主动提醒家人维护清洁乡村的一草一木，体现出良好的社会公德心 、更强的社会适应力。

通过创新思维，“探究竹文化，体验竹编艺术，践行文明行动”的科普实践活动，让中国竹赋予科技文化的内涵，是一次创新，也是市文笔小学编织科技工作室不断努力的方向。

该校政教主任覃慧芳介绍，竹编艺术是通过折 、编等手法，让学生在收集资料 、编织等体验中，掌握空间想象力 、提高审美能力。

以学习的心态参赛的市第五中学校长 、青少年科技创新辅导教师杨柳廷谈道，尽管学校成功捧回区赛一等奖，但有能力走进赛场的创新少年尚属少数，如何有效地引导更多的孩子主动去做 、去思考还任重道远，下一步需注重学生的实践操作 、合作探究与交流等能力的提高；注重潜能的开发和个性的发展，才可能使青少年进入社会表现出更强的创造力 、更好的心理素质，创造出更高的社会价值。

市科协主席郑晓鸿结合大赛的主题对柳州市的科技工作者提出希望，青少年是科技创新的未来，科技教育工作者要持续加强青少年的科学素质建设，带动更多的学校参与到科技创新与发明创造活动中，进一步增强柳州市中小学生知识产权意识和创新意识，为中小学校的科技创新教育营造良好的氛围，为柳州市推进自主创新示范区建设培养出更多符合时代要求 、面向未来的创新型人才。

日报记者荀诗媛报道摄影

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