让每个孩子都能上好学

鹿寨县把“始于人民群众的需要、终于人民群众的满意”，作为全力推进义务教育均衡发展的出发点和落脚点，努力办好人民群众满意的教育。

该县针对学校生源逐年减少、城镇化步伐加快、校点过于分散、教育教学质量不高等现状，制定出台了《学校布局结构调整综合改革试点实施方案》等文件，报自治区教育体制改革领导小组办公室审定后组织实施。

近5年来，该县共投入1.62亿元用于学校基础设施建设，改善农 村薄弱学校办学条件，均衡配置教学资源，逐步减少大班额和择校现象，保障进城务工人员子女、留守儿童、残疾儿童少年平等接受义务教育。

该县加快推进义务教育学校标准化建设，逐步缩小城乡和校际之间办学条件差距，实现义务教育教师、设备、图书、校舍等各项资源均衡配置。自2009年以来，共招聘118名特岗教师补充到农村学校任教；今年，公开招聘23名初中教师、28名小学教师，补充到中小学，缓解了学科结构和年龄老化的 问题。初中现有的计算机、理化生仪器、体卫音美器材和多媒体教室均达国家规定的标准，小学现有的计算机、图书、科学数学仪器、体卫音美器材和多媒体教室也均达国家规定的标准。

该县大力实施教师轮岗交流制度，自2010年起，开展县域内中小学教师轮岗交流工作，涉及中小学各主要学科，派出了包括市县级学科带头人等在内的学科骨干教师参加教师轮岗交流活动，这些交流进一步带动了县域教育资源的均衡，促进了各个学校均衡发展。今年秋季学期，该县开展新一轮教师轮岗交流，交流期限三年。交流方式主要有四种：县城学校教师相互交流、县城小学教师交流到乡镇小学、乡镇学校教师交流到县城小学、乡镇小学教师交流到农村教学点。

该县以“重金”落实农村教师激励机制，确保了义务教育学校教师轮岗交流制度的全面落实。2014年秋季学期，该县已交流到位的教师有274人，占全县符合交流专任教师总数的14.08%，是历年轮岗交流力度最大的一年。

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