用爱照亮特殊孩子求学路 市特教学校教师卢瑜为“折翼天使”插上梦想的翅膀

卢瑜正在给学生上课

记者 韦安 文/图

上天并非永远公平，它有可能会为你关上一扇门。在柳州市特殊教育学校，就有这样一群被“关上门”的特殊的孩子。而作为该校的一名特教老师，卢瑜的目标是通过自己的努力，让“折翼天使”们爱上学习，改变自己的命运。

八年的辛勤付出终有收获。如今，在卢瑜所教的学生中，有人顺利考上了大学，有人成了美术方面的人才，有人毕业后找到了理想的工作……他们都成了对社会有用的人。

期待和学生碰撞出“火花”

“我从不让学生被那些心灵鸡汤‘灌醉\’，以为前路平坦，而是教他们要客观理智地认清现实，更要努力地追赶普通人的脚步。”卢瑜给人的第一印象是脾气好，说话温柔，笑容可掬。一说起在柳州市特殊教育学校的教书岁月，她就打开了话匣子。

2010年初，刚教了半年书的卢瑜辞去普通学校语文教师的工作，来到了柳州市特殊教育学校。“此前我从未接触过特殊学生，也不会手语，面对一群听障儿童，教学难度可想而知。”卢瑜说，因为零基础，她只能通过看书恶补学习，向其他特教老师取经。

即便已经做好了充分准备，第一次上语文课时，她的心里还是咯噔了一下。“学生们看着我，我讲课他们没反应，也不知道该怎么和孩子们交流。”那天的卢瑜特别失落，有一种无力感。可她转念一想，既然没有“火花”，就努力碰撞出“火花”，直到他们理解为止。

经过近一个月时间的适应与摸索，卢瑜不断改进自己上课的口型、肢体、表情，在课堂中加入了更多的互动，渐渐与学生碰撞出了“火花”。与大家熟悉后，她的语文课成了学生们最喜欢上的课之一。

让他们学会和生活和平共处

“这些孩子虽然听不到也不会说，但你对他们好他们心里都知道。”卢瑜说，在特教学校，八成以上的听障学生家庭条件都比较贫困，父母长时间在外务工，既没有时间也没有能力关注孩子的各种问题。

她会让学生了解各种在他们看来奇奇怪怪的事情：男孩子要怎么长高？长痘痘了要怎么处理？怎么打扮才能让自己更受欢迎？那些能听到声音的同龄人都怎么生活等。“在学生们看来，有些问题闻所未闻，但我会让他们知道生活中的一些常态，让他们学会和生活和平共处。”

此外，因兼任班主任和语文老师，卢瑜一直要求学生写日记并坚持批改。“虽然对他们来说写作有些难，但班上没有学生排斥把日记给班主任看这件事，因为一开始我就明确告知他们写日记的要求和目的：不限内容与字数，不需要告诉我你不愿诉诸他人的事，也没必要每天汇报学习生活。”没有强制的要求，很多学生反而喜欢在日记里面和卢瑜聊天，日记本渐渐成了沟通的信件册，默默建立起了学生与老师之间的信任。

“面对听障学生，大多数的时候我们是普通朋友，其次才是慈母和严父的身份。”卢瑜表示，因为负责的班级都是高中学生，她希望学生和自己的交往方式是成人式的、互相尊重的。日常生活中，她常常和家长通话、发微信，提醒家长在工作之余，也要多关注自己离家在外的孩子，他们需要父母精神上的真正关注。遇到“不开窍”的父母，卢瑜也不避讳和他们有一点“争执”，替学生发声。

“学生通过努力学习改变自己的命运是我最欣慰的。曾经就有一个男生对我说，‘老师，我要努力考上大学。你说过，大学不仅可以学到更多知识，还有更多漂亮又聪明的小姐姐！\’”卢瑜笑着说。（本系列报道完）

新闻推荐

“我家大胖小子满百天啦！” 宝妈彭勤希望孩子们平安成长，收获更多的幸福和快乐

姐弟俩一家四口美满幸福记者吴祉婧“快乐乘以2，烦恼除以2；行动乘以2，负担除以2；亲吻乘以2，忧愁除以2……”这是家住柳北区望泰...

柳州新闻，故乡情，家乡事！不思量，自难忘，梦里不知身是客，魂牵梦萦故乡情。柳州，是陪我们行走一生的行李。