联校教研提技能

“我认为，这堂课的教学重点设置合理，符合当下小学生的认知。”“我认为本节课的教学设计应该再简单些，便于学生的掌握。”3月5日，在融安县第二实验小学多媒体教室，几名老师正围绕一堂课的教学设计展开讨论。连日来，该县举行2019年春学期小学“联校教研”活动，全县有14所小学教师共同参与。通过“联校教研”活动，向教师提供学习机会和交流平台，提高教师教学水平。

本报通讯员陈子建陈怡丹摄

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