【视点】受教育权是开启潜能得到发展的基础条件。
然而,现实生活中,我们的身旁,仍然有那么一些孩子至今未能好好地享用“受教育权”这块“七巧板”。
“没用交学费,又有免费午餐,你为什么不来上学了呢?”三江侗族自治县八江乡中朝村中朝小学覃老师问道,“爸爸妈妈在外面打工,阿公最近病了,没人照顾。”学生韦柳成嗫嚅着,一手拉着衣角。“以后这样的事你要告诉老师,学你是一定要上的。”听了老师的话,韦柳成乖乖地点着头。
留守儿童、随父母外出务工少年、农村贫困家庭孩子……种种原因成为制约孩子们行使受教育权的因素。
以八江乡中朝村中朝小学为例,留守儿童占学生总数的近80%,而贫困生占学生总数的83%。“父母出去打工,苦的是这些孩子啊。”覃老师介绍,每到新学期开始,班上总会有个把孩子因为这样那样的原因不来报到。
近年来,柳州市在确保每个适龄儿童都能平等享受受教育权方面做了大量工作。
早在2004年秋,柳州市就将市区18所公办中小学校确定为农民工子女定点学校,到2010年秋全面接纳随迁子 女;2005年起,柳州市农村中小学贫困学生及市区特教贫困学生开始享受到免杂费、免教科书费和适当补贴生活费的“两免一补”;2008年秋季学期开始,柳州市率先在全区实施的“农村义务教育阶段学生免费午餐工程”,2012年起已经实现全覆盖。
关心、重视每个孩子的受教育权一刻不能松懈。为此,市委、市政府在今年全市教育发展大会上明确提出,投资4.54亿元推进农村学校标准化建设;改扩建学校一批,到2017年增加农村义务教育学位近2万个;新建学生宿舍22万平方米,保障寄宿学生每人1个床位。
知识就是力量,知识改变命运。时代属于有知识、有梦想的人。有朝一日,当孩子成长为“我们”,成长为社会的中流砥柱,他们会感悟受教育对自己一生的意义。
日报记者姚颖盈李俊
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