积极推进义务教育均衡发展

本报讯（记者何任朗通讯员韦洁）近年来，横县通过加大资金投入、优化教师配置、规范办学行为等系列措施，使全县义务教育学校面貌焕然一新，教育教学质量逐步提升，教育公平得以实现。

学校办学条件趋于均衡。横县根据《广西壮族自治区义务教育学校办学基本标准（试行)》，通过整体规划，优化资源，进一步加大投入，全面提升学校办学条件。横县生均教学及辅助用房面积、生均体育运动场馆面积、生均教学仪器设备值、生均藏书、每百名学生拥有计算机台数实现了校际间基本均衡。

开足开齐课程得到实现。2015年以来，该县通过公开招聘、高校毕业生双向选择等多种渠道补充教师，全县小学、初中在岗在职教师达7292人，教师总量增加了752人。目前，该县通过加大教师培训力度，实现842名教师能够兼职或转岗，满足了开齐开足国家规定课程的需要。2017年秋季学期课程开齐率100%、开足率100%，分别比2017年春季学期提高了1.4个百分点、12.5个百分点。

师资力量逐渐优化。狠抓教师队伍建设工作，通过开展兼职教师培训，解决了学校音乐、美术等学科教师欠缺的问题；通过开展“国培”“区培”和校本培训，进一步提升教师教学水平；通过县域内教师交流，进一步优化学校教师队伍结构。目前，全县义务教育学校教师编制达标的学校达99.16%，教师岗位设置达标的学校达96.6%，教师学历结构达标的学校达99.6%。

学校环境明显优化。该县按照“一校一品牌，一校一特色”的目标，结合地方民族文化，全力对全县义务教育学校进行绿化、美化、亮化、净化、文化建设，学校面貌焕然一新，文化氛围更加浓厚，办学内涵更加丰富，形成了鲜明的办学特色。

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