左手是爱右手是责任

本地热辣

本报记者李湘萍

孩子上小学后，不少家长都有这样的焦虑：孩子为什么不爱学习？老师对我的孩子会不会关心不够？孩子为什么不能与同学愉快相处……近日，儿童文学作家饶雪莉应接力出版社邀请，带着新书《别让孩子伤在小学》走进南宁书城、漓江书院、广西图书馆等场所，与家长、老师一起畅谈家校沟通的智慧和技巧，聊聊该如何处理“孩子上小学的那些事”。

15年小学一线教师的经历，15年儿童文学写作的功底，饶雪莉以一位家长的角度和视野，以及自己与学生、家长、教师同事在交往、交流、交心过程中积累的经验、心得，汇集写作了《别让孩子伤在小学》一书。书中“家长与老师如何运用新媒体沟通”“如何提高孩子专注力”“面对校园霸凌，防患胜于补救”“别做家长群里令人讨厌的家长”等主题内容，贴近校园生活、关注家长焦虑，案例鲜活生动、解决技巧实用，既从教育者的角度阐述了科学的教育理念，又从家长的视角引导更多家长和老师顺利沟通，为孩子的全面发展和健康成长站在统一战线。

很多时候，面对自己孩子的问题，家长们总会当局者迷，急切希望得到来自外界的帮助与支持。在交流会上，有一位南宁市的家长对自己孩子过于“沉迷阅读”而感到苦恼：“我们总怕他花在课外阅读的时间太多，影响了别的科目学习，可他居然躲到被窝里打着手电筒看书。更苦恼的是，读了那么多的书也不见作文写得多好。”饶雪莉安慰这位家长道：“你应该为孩子这么爱阅读感到高兴，有多少家长求孩子读书都求不来呢。”同时她还跟家长分析，我们不能从一开始就带着功利的眼光看待孩子的阅读。阅读不仅仅是为了写好作文，通过阅读优秀作品可以拓宽一个人的视野，提升一个人的内涵，形成人生观、价值观。我们应该充分尊重孩子的阅读习惯，正确引导他的阅读内容，再多给孩子一点点时间，相信厚积而薄发，阅读会回报孩子相应的美好。

在饶雪莉看来，其实做父母的只要真正放下内心的焦虑，试着轻松对待生活，对待孩子的教育，就会发现没有那么多“烦恼”需要别人帮助。做父母首先要意识到这世上没有“完美”的父母，所以不用要求自己的孩子“完美”，更不必奢求孩子的每个老师都是“完美”的，对自己、对孩子、对老师、对学校合理的期许是“够好”就好。当家长放下对“完美”的执念，许多关于孩子、关于教育的问题都能迎刃而解。

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